分析 【實(shí)驗(yàn)交流】
(1)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w;
碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;
(2)實(shí)驗(yàn)中步驟⑤的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D裝置吸收;
實(shí)驗(yàn)裝置末端E裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入D裝置;
【問題討論】
鹽酸易揮發(fā).
解答 解:【實(shí)驗(yàn)交流】
(1)裝置A的作用是除去空氣中的二氧化碳;
實(shí)驗(yàn)中判斷加入的硫酸已足量,不需要再滴加稀硫酸的現(xiàn)象是B中不再產(chǎn)生氣泡;
該反應(yīng)中,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
故填:除去空氣中的二氧化碳;B中不再產(chǎn)生氣泡;Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)中步驟⑤的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D裝置吸收;
實(shí)驗(yàn)裝置末端E裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入D裝置.
故填:使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D裝置吸收;防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入D裝置.
【問題討論】
實(shí)驗(yàn)中使用硫酸而不使用鹽酸,是為了防止鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫被D裝置吸收后,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測定.
故填:鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中有白色沉淀生成 | |
B. | 將氧化銅加入稀硫酸中,產(chǎn)生氣泡同時(shí)溶液變藍(lán)色 | |
C. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 | |
D. | 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
B. | 用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn) | |
C. | 用三聚氰胺調(diào)制鮮牛奶 | |
D. | 用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤 |
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