如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是( 。

A.②化合物、④氧化物   B.①單質、③氧化物

C.①單質、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物


【考點】物質的簡單分類.

【專題】結合課本知識的信息.

【分析】如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物.而純凈物包括化合物和單質;化合物又分含氧化合物、氧化物、酸、堿、鹽等;而含氧化合物包括氧化物,則:①為單質,②為化合物,③含氧化合物,④氧化物.故可知哪個選項正確.

【解答】解:如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則:①為單質,②為化合物,③含氧化合物,④氧化物.

故選:A.

【點評】掌握物質的簡單分類:物質分混合物和純凈物;純凈物分化合物和單質;化合物又分含氧化合物、氧化物、酸、堿、鹽等;明確分類是一種化學中常用的學習方法,要抓住分類的依據(jù)來認識分類結果,依據(jù)不同,得出的結論不同.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽含有的成分為氯化鈉和碳酸鈣,請計算:為了測定此食鹽中的碳酸鈣的質量分數(shù),取20g這種食鹽,加入足量的100g稀鹽酸中(已知氯化鈉不與稀鹽酸反應),充分反應后,稱量剩余物質質量為119.78g

(1)生成CO2質量為  

(2)請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質量分數(shù).(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學用語中既能表示一種物質,也表示組成這種物質的元素,還能表示該元素的一個原子的是(     )

A.2N   B.Ag   C.H    D.Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是(  )

A.

量取液體   

B.

聞氣味 

C.

傾倒液體   

D.

加入固體

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科目:初中化學 來源: 題型:


在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸.下列各項描術中屬于物理性爆炸的是( 。

A.煤礦中因遭遇明火而發(fā)生的瓦斯爆炸

B.節(jié)日的煙花在空氣中爆炸

C.高壓鍋因排氣孔堵塞而發(fā)生的爆炸

D.廚房中因燃氣泄漏而引起的爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)下列燃料中,屬于“可再生能源”的是  (選填字母).

A.汽油   B.液化石油氣   C.天然氣   D.氫氣

(2)在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結構的過程屬于  (填“物理”或“化學”)變化.

(3)寫出天然氣充分燃燒的化學方程式  

(4)火山爆發(fā)時,巖漿中含有硫的物質燃燒,導致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體,該氣體是  ,這種氣體若遇到雨水,極易形成亞硫酸(或硫酸)型的酸雨,寫出其形成該酸雨過程的化學方程式  (寫出一個即可).

(5)火山爆發(fā)后,迫使大量航班停飛,嚴重影響人們的出行.其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的  污染物.

(6)火山的爆發(fā),不僅造成了空氣污染,還造成  污染,治理這些污染,必須依靠化學知識和原理.下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是 (填序號).

①實施綠化工程,防治揚塵污染  ②使用清潔能源  ③分類回收垃圾,并露天焚燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作或裝置正確的是(     )

A.

收集二氧化碳    B.

取固體藥品  C.

實驗室制氧氣    D.

稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質在空氣中燃燒,能產(chǎn)生白煙的是(     )

A.木炭 B.磷   C.硫   D.石蠟

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(     )

A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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