(1)下列燃料中,屬于“可再生能源”的是 (選填字母).
A.汽油 B.液化石油氣 C.天然氣 D.氫氣
(2)在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過(guò)程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式 .
(4)火山爆發(fā)時(shí),巖漿中含有硫的物質(zhì)燃燒,導(dǎo)致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體,該氣體是 ,這種氣體若遇到雨水,極易形成亞硫酸(或硫酸)型的酸雨,寫出其形成該酸雨過(guò)程的化學(xué)方程式 (寫出一個(gè)即可).
(5)火山爆發(fā)后,迫使大量航班停飛,嚴(yán)重影響人們的出行.其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的 污染物.
(6)火山的爆發(fā),不僅造成了空氣污染,還造成 污染,治理這些污染,必須依靠化學(xué)知識(shí)和原理.下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是 (填序號(hào)).
①實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 ②使用清潔能源 ③分類回收垃圾,并露天焚燒.
【考點(diǎn)】常見(jiàn)能源的種類、能源的分類;空氣的污染及其危害;防治空氣污染的措施;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;化學(xué)變化和物理變化的判別;化石燃料及其綜合利用.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù);化學(xué)與能源;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
【分析】(1)可再生能源是指在自然界中,有一些能源能夠循環(huán)再生的,稱之為可再生能源.例如,風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Q竽艿确腔茉矗?
不可再生能源是指在自然界中,有些能源不能夠循環(huán)再生的能源稱之為不可再生能源(一旦被耗用后,不可能在數(shù)百年乃至數(shù)萬(wàn)年內(nèi)再生).例如,煤、石油和天然氣等化石燃料.
(2)煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到很多有用的物質(zhì),如:焦炭、煤焦油、煤氣等,由于產(chǎn)生了新的物質(zhì),所以發(fā)生的化學(xué)變化去分析解答.
(3)從天然氣在空氣燃燒,其實(shí)質(zhì)是和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水去分析解答;
(4)含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體是二氧化硫,形成酸雨有兩種過(guò)程,一種是二氧化硫與水反應(yīng)成亞硫酸,亞硫酸再被氧化成硫酸,一種是二氧化硫與氧氣反應(yīng)成三氧化硫,三氧化硫再與水反應(yīng)成硫酸;
(5)火山爆發(fā),空氣中增加了大量的可吸入顆粒物,使空氣能見(jiàn)度降低,且其中有些有毒性,影響人們身體健康;
(6)火山爆發(fā),產(chǎn)生大量有毒性的粉塵和氣體,會(huì)造成空氣、水和土壤污染等,治理空氣污染,要從污染源和污染途徑兩方面著手.
【解答】解:(1)汽油、液化石油氣是石油產(chǎn)品,煤、石油和天然氣都是化石燃燒,為不可再生能源.氫氣可通過(guò)分解水獲取,屬于可再生能源.故選D;
(2)煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到很多有用的物質(zhì),如:焦炭、煤焦油、煤氣等,由于產(chǎn)生了新的物質(zhì),所以發(fā)生的化學(xué)變化;故答案為:化學(xué).
(3)天然氣在空氣燃燒,其實(shí)質(zhì)是和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故答案為:CH4+2O2CO2+2H2O;
(4)火山爆發(fā)產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體是二氧化硫,形成酸雨的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3或(SO3+H2O═H2SO4);故填:SO2、SO2+H2O═H2SO3或(SO3+H2O═H2SO4);
(5)火山爆發(fā),嚴(yán)重影響人們的出行,其原因是火山爆發(fā)增加空氣中可吸入顆粒物的含量;故填:可吸入顆粒物;
(6)火山爆發(fā),會(huì)造成空氣、水和土壤污染等,治理空氣污染,可以實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染,可以使用清潔能源等等,分類回收垃圾,但不能露天焚燒,會(huì)加重空氣污染.故填:水或土壤、①②.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查同學(xué)們的新信息獲取、處理能力,解答時(shí)要結(jié)合已有的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行拓展解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
上冊(cè)化學(xué)我們學(xué)習(xí)了幾種常見(jiàn)的氣體,下列有關(guān)氣體的說(shuō)法正確的是( 。
A.將帶火星小木條伸入氣體內(nèi)木條不復(fù)燃,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氧氣
B.氣體燃燒生成了二氧化碳,則氣體一定是一氧化碳
C.用液氮代替干冰進(jìn)行人工降雨可以減少對(duì)溫室效應(yīng)的影響
D.利用液氧做運(yùn)載火箭的燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“雨花茶”盛產(chǎn)于南京雨花臺(tái),葉綠圓潤(rùn).綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法不正確的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.單寧酸不屬于氧化物
C.單寧酸是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
D.單寧酸中,碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為76:52:46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A.Na+:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C.NO2:2個(gè)二氧化氮分子
D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( 。
A.②化合物、④氧化物 B.①單質(zhì)、③氧化物
C.①單質(zhì)、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料.其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22CO2+3H2O.
(1)23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
(2)乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值為 .
②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2 CO2+ H2O+ CO.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氫的原子序數(shù)為1
B.氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8
C.氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00
D.氫元素與氧元素只能形成一種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,既屬于化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A.乙炔+氧氣二氧化碳+水
B.鐵+氧氣四氧化三鐵
C.氧化汞汞+氧氣
D.石蠟+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列常見(jiàn)儀器的使用正確的是( )
A.量筒可用作中和反應(yīng)的容器
B.燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上
C.溫度計(jì)可用于攪拌溶液
D.熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅
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