A. | 有氣體生成 | B. | 發(fā)光、放熱 | ||
C. | 狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 | D. | 有新物質(zhì)生成 |
分析 從概念上分析,化學變化的本質(zhì)新物質(zhì)的形成過程,所以本質(zhì)特征就是新物質(zhì)的生成.而伴隨的現(xiàn)象可以用來輔助說明變化的發(fā)生,但不是發(fā)生化學變化最確鑿的證據(jù).
解答 解:化學變化過程中往往伴隨著放光發(fā)熱、顏色、氣體的生成,但是這些現(xiàn)象能夠說明變化的發(fā)生,但是卻無法說明該反應的本質(zhì),即到底屬于哪一類的變化,而新物質(zhì)的生成,證明該變化是化學變化而非物理變化.
故選:D.
點評 化學變化的認識從學會對表面現(xiàn)象和本質(zhì)兩個層次分析,分析本質(zhì)是最關鍵,即抓住核心內(nèi)容來分析.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 錫原子的質(zhì)子數(shù)是50 | |
B. | 氧化銦(In2O3)中銦、氧元素的質(zhì)量比為2:3 | |
C. | 錫和銦都是金屬元素 | |
D. | 上述導電膜(ITO)是一種新型混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子 | |
B. | 莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 莽草酸中,C、H、O各元素質(zhì)量比為7:10:5 | |
D. | 莽草酸分子的相對分子質(zhì)量是22 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 托盤天平一般精確度為0.1g | |
B. | 使用托盤天平前,先調(diào)零等 | |
C. | 稱量時候要遵循“稱量物放右盤砝碼放左盤”的原則 | |
D. | 取用砝碼的時候,應該用鑷子拿放,防止砝碼沾污腐蝕變質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
纖維編號 | a | b | c |
燃燒時的氣體 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
營養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
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