【題目】A物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種物質(zhì),將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,A在常溫下是液態(tài)物質(zhì)。
(1)B物質(zhì)是_____,用途是_____。
(2)D物質(zhì)是_____。
(3)“A物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種物質(zhì)”的文字表達式_____,屬于_____反應。
【答案】氧氣 供給呼吸、支持燃燒、用于氣焊氣割等 二氧化硫 水氫氣+氧氣 分解
【解析】
根據(jù)將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,所以B是氧氣,硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,所以D是二氧化硫,A物質(zhì)在一定條件下可分解成氧氣、C兩種氣體,A在常溫下是液態(tài)物質(zhì),可知A為水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以C是氫氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。
(1)由分析可知B物質(zhì)是氧氣,氧氣能供給呼吸,支持燃燒,用于氣焊氣割等。
(2)由分析可知D物質(zhì)是二氧化硫。
(3)“A物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種物質(zhì)”的文字表達式:水氫氣+氧氣,符合一變多的特征,屬于分解反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料在日常生活中廣泛使用.
(1)高溫條件下,一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石中還原出來,反應的化學方程式是______.某化學興趣小組的同學對一份磁鐵礦石樣品(設鐵礦石雜質(zhì)不含鐵元素和氧元素)進行探究,他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。樣品中的質(zhì)量是______g;生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高是______。
(2)黃銅是銅和鋅的合金.向黃銅樣品中加入200g稀硫酸,恰好完全反應,產(chǎn)生0.2g氫氣.則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______.除了可求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)外,你還能求出的化學量有______(填序號)
①鋅的質(zhì)量 ②鋅的質(zhì)量分數(shù) ③銅的質(zhì)量分數(shù) ④硫酸鋅的質(zhì)量 ⑤硫酸溶液的體積
(3)鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料,這是因為鋁在空氣中能生成一種薄膜______(填化學式),如果用鋁來制取氫氣,那么需要操作______(填編號),才能達到實驗目的.
A 用砂紙打磨表面 B 用水浸泡 C 用稀鹽酸浸泡一段很長時間
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的甲乙丙三種金屬分別與足量的等濃度的稀硫酸完全反應,都生成+2 價的金屬硫酸鹽,產(chǎn)生 H2 的質(zhì)量與反應時間關系如圖所示,則下列說法不正確的是( )
A.反應消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙=丙
B.若甲和乙質(zhì)量相等,則相對原子質(zhì)量:甲>乙
C.甲最先反應完,丙最后反應完
D.無法比較所得溶液中硫酸鹽的質(zhì)量分數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:①_____③_____④_____
(2)下列反應都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是_____(填字母序號)。
A加熱高錳酸鉀 B常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應
C利用植物光合作用 D電解水
(3)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號)。加熱時試管口應向下傾斜的原因是_____。用高錳酸鉀制取氧氣時,該發(fā)生裝置的試管內(nèi)還應放入_____。
(4)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是_____。它與采用裝置A制取氧氣時比較,優(yōu)點是_____(寫出一條即可)。組裝好儀器后首先應該進行的操作是_____。
(5)上圖中收集氧氣可以選擇裝置_____。如果用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的操作是_____。如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣(瓶內(nèi)裝滿水),則進氣口為_____(填相應字母)。
(6)下列關于氧氣的性質(zhì)的敘述中,不正確的是_____。
A通常狀態(tài)下,氧氣是無色無味的氣體,在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體
B水生動物可在水下生存是因為氧氣易溶于水
C氧氣是可燃物燃燒的催化劑
D通常情況下氧氣與氮氣不能發(fā)生化學反應
(7)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)的方法制取氨氣,制備氨氣應選的發(fā)生裝置是(填序號,下同)_____,要想收集氨氣,最好選用的收集裝置是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有鹽酸和氯化鈣的混合溶液200g,向混合溶液中逐滴加入20%的Na2CO3溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關系如圖。若CaCl2在原混合液中的質(zhì)量分數(shù)為11.1%。求:
(1)A點表示的質(zhì)量。
(2)反應進行到B點時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:,在密閉容器中,將11gCO2與一定量的固體充分反應,氣體變?yōu)?/span>5.4g,則下列說法正確的是( )
A.該5.4g氣體全部是O2
B.該反應后的固體為和的混合物
C.將該5.4g氣體通入足量NaOH溶液中,氣體質(zhì)量減少2.2g
D.生成質(zhì)量10.6g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
B.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入后的紫色石蕊溶液變紅,所以是酸
D.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水反應一定是中和反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)讀取量筒里液體體積時,視線與_____
(2)向試管內(nèi)滴加液體時,膠頭滴管應不能____。
(3)酒精燈在使用過程中兩個禁止①_____;②_____
(4)向豎直的試管加入塊狀固體造成的后果是_____
(5)下圖操作有幾處錯誤,請改正:
_______
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應生成的H2的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示.根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是( )
A.圖線X表示鎂的反應情況
B.鐵消耗的稀鹽酸的質(zhì)量最大
C.鎂、鋅一定過量,鐵可能反應完
D.鎂一定過量,鋅、鐵可能反應完
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com