【題目】下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化的是____

A

向一定質(zhì)量的鹽酸中加入鎂粉至過(guò)量

B

向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

C

加熱一定量的高錳酸鉀固體

D

向氫氧化鈉溶液中加入X,X可能是________

A. A B. B C. C D. D

【答案】 C (或氯化鈉溶液等合理即可)

【解析】A、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂的質(zhì)量從零開始逐漸增加,反應(yīng)完全后,其質(zhì)量不在變化,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4可以判斷消耗的鐵的質(zhì)量要小于生成的銅的質(zhì)量,所以可以判斷反應(yīng)后金屬的質(zhì)量增加,故B錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體中錳元素質(zhì)量不變C正確;故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.催化劑就是二氧化錳

B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑的名稱①是 ;②是

(2)寫出三種溶液的化學(xué)式:A 、B 、C

(3)寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2、Mg2、Cl的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水CaCl2,流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作Ⅰ中的名稱是____,該操作中玻璃棒的作用是______。

(2)MgCl2為例,寫出除去鹵水中Mg2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(3)操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是____(選填稀鹽酸稀硫酸”)。

(4)海水是天然巨大的鹽庫(kù),我們吃的食鹽大都來(lái)自海水曬鹽,海水曬鹽的主要原理是____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下,向20g Na2CO3NaCl的固體混合物中加入101g水,溶解后,再向其中加入100g CaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,所得濾液的質(zhì)量為211g,將濾渣洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為m,試計(jì)算:

(1)m為多少g。

(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是

A. 過(guò)濾 B. 蒸餾 C. 吸附沉淀 D. 靜置沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AE是鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的一種。其中A是人體胃液的主要成分。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)

(1)A的化學(xué)式為____________。

(2)B在生活和生產(chǎn)中的一種用途是____________________。

(3)CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

(4)AE反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程僅包含物理變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 鋼鐵生銹 C. 食物變質(zhì) D. 葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種神奇的蠟燭,任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究。

【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃,當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃。

【請(qǐng)教老師】老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬是鎂、鐵、銅三種金屬中的一種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為確定該金屬的成分,大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨

打火石呈銀白色

該金屬一定不是________

2.取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸

有無(wú)色氣體產(chǎn)生,反應(yīng)后的溶液呈______

該金屬一定不是鐵,而是鎂

【反思交流】(1)實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?___________________________;當(dāng)吹滅蠟燭時(shí),燭芯中的金屬燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________。

(3)這種吹不滅的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅,你采用的方法是______。

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