19.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)鋁箔和稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式,結(jié)合題干中的右圖所示,看出開(kāi)始加稀硫酸沒(méi)產(chǎn)生氫氣,當(dāng)加入9.8g稀硫酸時(shí)才產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明久置的鋁箔表面被氧化,當(dāng)加稀硫酸的量至107.8g時(shí),鋁箔和硫酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氫氣,再根據(jù)所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量和鋁的質(zhì)量,那么題干中的求答問(wèn)題就會(huì)迎刃而解.

解答 解:(1)根據(jù)鋁箔和稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式,結(jié)合題干中的右圖所示知道產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g;
(2)設(shè)生成0.2g氫氣需要硫酸的質(zhì)量為x,
2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2
        294                            6             
         x                              0.2g
則$\frac{294}{6}=\frac{x}{0.2g}$,解之得x=9.8g.
此時(shí)與生成氫氣有關(guān)的硫酸溶液的質(zhì)量為107.8g-9.8g=98g.
則稀硫中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{9.8g}{98g}$×100%═10%
答:所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%.
故答案為:
(1)0.2;(2)10%.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生會(huì)結(jié)合圖示找出解題突破口,利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,特別是解(3)步時(shí),鋁箔中鋁元素的質(zhì)量即包括氧化鋁中的鋁還包括單質(zhì)鋁的質(zhì)量,請(qǐng)同學(xué)們考慮細(xì)致,思維要慎密.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫出下列變化的文字表達(dá)式
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)生成物能使澄清的石灰石變渾濁的氣體化合反應(yīng):碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)生成大量白煙的化合反應(yīng):磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于物質(zhì)用途的下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.用洗潔精洗去油污屬于乳化
B.用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)
C.用干冰進(jìn)行人工降雨發(fā)生物理變化
D.用鐵制作炊具,利用了鐵的導(dǎo)熱性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是( 。
①鋅和稀硫酸
②氫氧化鈉固體和水
③氯化鈉和水
④氧化鈣和水.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示,圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.

請(qǐng)仔細(xì)閱讀兩圖回答下列問(wèn)題.
(1)當(dāng)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí),溫度t的取值范圍是20℃<t<30℃.
(2)燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液.
(3)若要從含有少量b的a溶液中提純a,可用的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).
(4)20℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為30g;20℃時(shí),50g水中加入30g物質(zhì)a,充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
【查閱資料】
①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中.鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色.猜想(2)成立.
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液.溶液變紅色.猜想(3)成立.
【總結(jié)反思】
丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識(shí)拓展】
(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”);
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH(氫氧化鈉)溶液發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)方程式為Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;
(3)丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗,你認(rèn)為原因是容易破壞鋁在空氣中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保護(hù)層.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是( 。
A.①④屬于同種元素
B.①屬于離子,離子符號(hào)為Cl  (Cl正上方寫-1)
C.②表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子
D.①③的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.物質(zhì)分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),將氧氣、氨氣、二氧化碳、氧化鈣四種物質(zhì)中的三種物質(zhì)分為一類.
標(biāo)準(zhǔn):常溫常壓下為氣態(tài),包括的物質(zhì)是氧氣、氨氣、二氧化碳.
標(biāo)準(zhǔn)一:都是化合物,包括的物質(zhì)是氨氣、二氧化碳、氧化鈣.
標(biāo)準(zhǔn)二:都含有氧元素,包括的物質(zhì)是氧氣、二氧化碳、氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí),驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段,其中,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述很重要.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案