【題目】每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心。瓦斯已成為導致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”。
(1)瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷,瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體一氧化碳。產(chǎn)生有毒氣體的化學方程式可能是 。請用化學方法解釋“瓦斯”爆炸的原因 。
(2)煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后,由于井下情況非常復(fù)雜,事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況,提出采用注水或注液氮的滅火方案,注入液氮可以滅火的原因是:① ;② 。
(3)煤礦瓦斯爆炸有三個必須條件:瓦斯?jié)舛冗_到爆炸限度、 和足夠的 。
(4)為了加快推進煤炭資源的綜合利用,我國已進行“煤炭地下氣化”的科技攻關(guān)。 具體方法是通過特制的鼓風機給地下煤層輸送水蒸氣并點燃煤炭。寫出高溫下水蒸氣和碳反應(yīng),生成一氧化碳和氫氣的化學方程式 。
【答案】(1)2CH4+3O2點燃2CO+4H2O 可燃物在有限的空間內(nèi)急速地燃燒,使其在短時間內(nèi)積聚大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸現(xiàn)象
(2) ①氮氣的密度比空氣的大,隔離氧氣 ②氮氣不支持燃燒
(3) 火源 氧氣 (4) C+ H2O高溫CO↑+ H2↑
【解析】
試題分析:(1)瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸實際就是燃燒,故產(chǎn)生有毒氣體的化學方程式可能是:2CH4+3O2點燃2CO+4H2O,“瓦斯”爆炸的原因:可燃物在有限的空間內(nèi)急速地燃燒,使其在短時間內(nèi)積聚大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸現(xiàn)象
(2)滅火的原理:清除或隔離可燃物,隔絕氧氣,降低溫度,故注入液氮可以滅火的原因是:①氮氣的密度比空氣的大,隔離氧氣 ,②氮氣不支持燃燒
(3)爆炸實際就是急速地燃燒,故煤礦瓦斯爆炸有三個必須條件:瓦斯?jié)舛冗_到爆炸限度、火源 足夠的氧氣
(4)高溫下水蒸氣和碳反應(yīng),生成一氧化碳和氫氣的化學方程式:C+ H2O高溫CO↑+ H2↑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水 |
B | 硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液 | 加氯化鋇溶液 |
C | 羊毛面料和腈綸面料 | 抽絲點燃聞氣味 |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 加無色酚酞試液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開采價值的礦石中提煉金屬。
(1)赤鐵礦在自然界中儲藏豐富,其主要成分的化學式是 。
(2)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在兩種不同價態(tài)的鐵離子,其中1/3是Fe2+,2/3是Fe3+。請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學方程式 。
(3)工業(yè)上主要采用高爐煉鐵,常用到的原料有鐵礦石、焦碳、石灰石和空氣。其中,焦碳的作用是 。(僅答一點)
(4)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色,實驗室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會含有Fe3O4和FeO,某同學設(shè)計了下列探究實驗。
資料:FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng);含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時變成紅色,利用該反應(yīng)可檢驗Fe3+的存在。
【提出問題】CO還原Fe2O3得到黑色產(chǎn)物的成分是什么?
【猜 想】
猜想l:Fe 猜想2:Fe和Fe3O4;
猜想3:Fe和FeO; 猜想4: 。
【實驗探究】限選試劑:C0、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
Ⅰ取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,對過濾所得固體用蒸餾水洗滌。 | 黑色固體部分溶解。 | 猜想2和4都 不成立。 |
Ⅱ , 。 | 黑色固體全部溶解,溶液 不變紅色。 | |
Ⅲ另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中,通入C0,一段時間后加熱,并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的 的燒杯中。 | 。 | 猜想l不成立, 猜想3成立。 |
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【題目】(7分)大氣和水是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān)。
(1)“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成 ;醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能 。
(2)下列物質(zhì)溶于足量的水所形成的溶液中,溶質(zhì)與被溶解的物質(zhì)是同一種物質(zhì)的是 。
A.生石灰 B.二氧化碳 C.膽礬 D.硝酸鉀
(3)某學生過濾混有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是 。
A.濾紙破損 B.傾倒液體時液面高于濾紙的邊緣
C.濾紙和漏斗內(nèi)壁之間有氣泡 D.儀器不干凈
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應(yīng)的化學方程式為 。
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【題目】化學與生活密切相關(guān)。
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號)。
A.塑料保鮮薄 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能。
(3)微量元素對人體健康的影響很大,如缺 會引起貧血。
(4)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量 ,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學反應(yīng)。
(5)媒體曾報道過面條可燃,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學的角度分析。面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物。當它 時就能夠燃燒,而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸,2010年2月某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失。為避免類似事件的發(fā)生,生產(chǎn)過程中應(yīng)采取的措施為 。
A.密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起 D.提高淀粉的著火點
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【題目】(4分)學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題。
(1)甲烷、氫氣都是可燃性氣體,點燃可燃性氣體之前都需要 。
(2)喝了汽水以后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度與 有關(guān)。
(3)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是 。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。
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【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。
⑴鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的________________發(fā)生化學反應(yīng)的過程。自行車的支架采取的防銹措施是__________________;用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為_______
_______________________________。
⑵用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為________________________________;厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是______________________________________。
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【題目】化學與生活息息相關(guān),請你用所學化學知識回答以下生活中的問題。
(1)小明放學一進家門就聞到菜香,這證明了微粒具有 性質(zhì)。
(2)小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后有絮狀沉淀物,他認為這時的水為 (填“硬水”或“軟水”)。
(3)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是 。
(4)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能。
(5)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學方程式表示) 。
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【題目】已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說法正確的是( )
A.3.8g氣體全部是O2
B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g
C.反應(yīng)后的固體是混合物
D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g
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