許多物質在溶液中都以離子形式存在。我們熟悉的復分解反應就是溶液中離子間結合得到水、氣體或沉淀的一類化學反應。如：氫氧化鈉與鹽酸的反應就是溶液中的H＋和OH－結合成水分子的過程。結合以上信息，你認為下列各組離子間不能反應的是

A．H＋ 、 Na＋ 、 OH－ 、NO3－ B．Na＋ 、 K＋ 、 Cl－ 、 OH－

C．H＋ 、 K＋ 、 CO32－ 、 HCO3－ D．K＋ 、 Ba2＋ 、 Cl－ 、 SO42

 

B

【解析】

試題分析：A、氫離子和氫氧根離子能夠結合生成水，離子之間能反應．反應； B、鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結合生成水或氣體或沉淀，離子之間不能反應．不反應； C、氫離子和碳酸根離子能夠結合生成水和二氧化碳，離子之間能反應．反應； D、鋇離子和硫酸根離子能夠結合生成硫酸鋇沉淀，離子之間能反應．反應．故選B．

考點：離子共存問題

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。

請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：

通電后電極上出現(xiàn)________，并匯集到試管上端。負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________，經(jīng)檢驗，負極產(chǎn)生的氣體是________（填化學式），正極產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

某農田由于長期施用化肥硫酸銨，影響到土壤溶液的酸堿平衡，從而導致土壤酸化板結硬化，嚴重影響農作物的生長。試回答：

（1）該土壤溶液呈_________性，pH_________7（填>、=、<）

（2）除化肥使用不當導致該后果外，請你猜想還有可能的原因是_______ 。

（3）根據(jù)你的猜想提出一項防止措施_________________。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃時，在KCl飽和溶液中加入少量晶體，不能繼續(xù)溶解的是

A．氫氧化鉀 B．硫酸銅 C．硝酸鈉 D．氯化鉀

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年浙江省金華市金東區(qū)九年級4月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

某氣體可能由CO、CO2、H2、HCl中的一種或幾種組成，為研究其組成，某興趣小組的同學按下列裝置進行如下的實驗(有些固定裝置已經(jīng)省去)。結果發(fā)現(xiàn)A處沒有明顯的實驗現(xiàn)象，C處的黑色粉末變紅，D處的白色粉末變藍。經(jīng)測定， A、B、D、E處的質量均有少量的增加，C處的質量減少（假設每步的反應或吸收都是完全的）

請回答：

（1）E裝置的作用是： ；

（2）根據(jù)上述實驗，該氣體的可能組成是 。

A．H2、 HCl B．CO、H2、HCl

C．CO2、 H2、 HCl D．CO、CO2、H2、HCl

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年浙江省聚仁教育集團九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

科學研究小組的同學在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料(主要是生鐵、鍍鋅鐵皮)時，溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味，這種反常現(xiàn)象引起了同學們的思考。從組成物質的元素角度分析，他們猜測氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種。為了確定該氣體的成分，他們進行了如下探究。

查閱資料：

Ⅰ. SO2、CO2都能與堿溶液反應生成鹽和水，CaSO3難溶于水；

Ⅱ. SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應并使它褪色，上述其它氣體不能。

實驗探究：

（1）甲同學為了驗證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2，把它直接通入澄清石灰水，并觀察實驗現(xiàn)象。 乙同學認為甲同學的做法不合理。請用化學方程式表示其原因 。

（2）同學們設計了一套合理的實驗裝置，如下圖所示(鐵架臺已略去)。請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實驗(藥品可重復選用)：澄清石灰水，氫氧化鈉溶液，酸性高錳酸鉀溶液，濃硫酸，無水硫酸銅，堿石灰 (假設每步反應都是完全的)

①寫出E裝置中試劑的名稱或化學式 。

②若觀察到 (填裝置序號)中澄清石灰水變渾濁, 證明原氣體中有CO2；

③若觀察到 現(xiàn)象, 證明原氣體中有H2，無CO。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年浙江省聚仁教育集團九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是學習和研究科學的常用方法。對下列純凈物的分類，正確的是( )

A．碳酸鈣和葡萄糖均含有碳元素，都是有機物

B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物

C．氧化銅和高錳酸鉀均由不同種元素組成，都是化合物

D．氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后均能使無色酚酞變紅，都是堿

 

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空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視．一些科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2．為此，他們設想了一系列“捕捉”CO2的方法．一些科學家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2，如圖2所示．

（1）NaOH的溶液噴成霧狀是為了

（2）該方法中，涉及的物質屬于堿的是 （填化學式）

 

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下列過程屬于化學變化的是

A．水中加入白砂糖，水變甜了

B．黃酒長時間放置，黃酒變酸了

C．玉石經(jīng)過打磨，玉的外表變亮了

D．柏油馬路長時間暴曬，馬路變軟了

 

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