【題目】【2016年江西省】下列可以作為溶質(zhì)的是 ( )
A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.固體、液體或氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),A的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B.將t2℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C.在t2℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省淮安市】請(qǐng)從①氮?dú)?②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中,選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空:
(1)可用作鉀肥的是 。 (2)可改良酸性土壤的堿是 。
(3)天然氣的主要成分是 。(4)空氣中含量最多的氣體是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),操作方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加水溶解后加入稍過(guò)量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(HCl) | 通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省永州市】在裝有水的燒杯中分別加入以下物質(zhì),其中形成的溶液溫度降低的是( )
A.生石灰 B.氫氧化鈉 C.氯化鈉 D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取5.5g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫加熱 (已知:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,雜質(zhì)不參加反應(yīng))、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序 | 第一次, | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質(zhì)量/g | 4.2 | 3.9 | 3.3 | 3.3 |
請(qǐng)計(jì)算:(1)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式;
(2)完全反應(yīng)后生成二氧化碳 g;
(3)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源
B.“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的
C.加速石油的開(kāi)采,可以快速提高人類(lèi)的生活質(zhì)量
D.為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣保健品的部分內(nèi)容如下.
主要原料和配料:碳酸鈣、維生素D、乳糖、淀粉等
功效成份:每片中含:鈣500mg、維生素D 100IU等
規(guī)格:2.5g/片
貯藏方法:密閉,置陰涼干燥處
(1)某課外小組利用實(shí)驗(yàn),探究該保健品中是否含有碳酸鈣.請(qǐng)你幫助他們完成探究報(bào)告.實(shí)驗(yàn)室提供儀器如下.
猜想:該藥品中含有碳酸鈣.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)主要步驟及部分現(xiàn)象 |
① | 選擇藥品:該保健品粉末和 ; 選擇儀器(填序號(hào)): . |
② | 組裝儀器,檢查裝置的氣密性,裝藥品. |
③ | 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),觀察到有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,收集產(chǎn)生的氣體. |
④ | 驗(yàn)滿收集氣體的方法是 . |
⑤ | 檢驗(yàn)該氣體成分的方法是 . |
結(jié)論:根據(jù)標(biāo)簽和實(shí)驗(yàn),可初步推斷,該藥片中含有碳酸鈣.
(2)若鈣元素均以碳酸鈣的形式存在,每片藥片中含有碳酸鈣的質(zhì)量為 .
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