【題目】為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5.5g研碎的石灰石粉末，進(jìn)行四次高溫加熱 （已知：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次序

第一次，

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

4.2

3.9

3.3

3.3

請(qǐng)計(jì)算：（1）寫出化學(xué)反應(yīng)方程式；

（2）完全反應(yīng)后生成二氧化碳 g；

（3）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

【答案】（1）2.2g；（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.1%

【解析】

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為：5.5g﹣3.3g=2.2g．

（2）設(shè)5.5g石灰石中含碳酸鈣質(zhì)量為x

CaCO3CaO+CO2↑

100 44

x 2.2g

x=5g

石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈90.1%；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號(hào))．

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是________________(填字母代號(hào))．

(3)D元素的名稱是________________；D中x=________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】下列與金屬相關(guān)的說法正確的是（ ）

A．生鐵和鋼性能完全相同 B．煉鐵過程只發(fā)生物理變化

C．常溫下所以金屬均為固態(tài) D．鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江西省】下列可以作為溶質(zhì)的是 （ ）

A．只有固體 B．只有液體 C．只有氣體 D．固體、液體或氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)“”和“”變化的微觀示意圖．圖中分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是（ ）

A．2H2+O22H2O B．CO2+H2OH2CO3

C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（共4分）填寫下列與日常生活密切相關(guān)的物質(zhì)的化學(xué)式：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是

（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是

（3）人的胃液里含有的一種酸是 ，該酸分泌過多，就會(huì)引起胃病；

（4）醫(yī)學(xué)上常用作透視的“鋇餐”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省南京市】下列說法正確的是（ ）

A．木炭可作冰箱除味劑 B．汽油可做除去油污的乳化劑

C．燒堿可作袋裝食品的干燥劑 D．甲醛水溶液可作食品的保鮮劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO2的來源途徑有？（任寫一點(diǎn)）

（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有？（任寫一點(diǎn)）

（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有 兩個(gè)方向：一是減少CO2排放，二是增加

CO2消耗，請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”．乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示．則下列敘述正確的是（ ）

A．乙醇分子是由3種元素組成的有機(jī)物

B．一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子

C．乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2

D．乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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