【題目】t℃時,向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個變量的變化關(guān)系的是( )
A.a﹣溶解度,b﹣溶質(zhì)質(zhì)量
B.a﹣溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),b﹣溶質(zhì)質(zhì)量
C.a﹣溶質(zhì)質(zhì)量,b﹣溶劑質(zhì)量
D.a﹣溶解度,b﹣溶劑質(zhì)量
【答案】A
【解析】解:A、對于固體物質(zhì)的影響因素主要是溫度,而加入溶質(zhì)質(zhì)量只能影響溶液質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故A正確; B、隨著加入溶質(zhì)質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越來越大,當達到飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就不變了,故B錯誤;
C、根據(jù)題目所給信息:向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和說明是向溶劑中加入溶質(zhì),該答案正好相反,故C錯誤;
D、D的錯誤在于橫坐標表示溶劑不斷增加,實際增加的是溶質(zhì),溶劑沒有改變,故D錯誤.
故選A.
【考點精析】本題主要考查了溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷和固體溶解度的概念的相關(guān)知識點,需要掌握溶液的質(zhì)量 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量;溶液的體積 ≠ 溶質(zhì)的體積 + 溶劑的體積;溶液的名稱:溶質(zhì)的溶劑溶液(如:碘酒—碘的酒精溶液)固體、氣體溶于液體,液體為溶劑;溶質(zhì)和溶劑的判斷:有水,水有溶劑;無水,量多為溶劑;溶解度定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;四要素:①條件:一定溫度②標準:100g溶劑③狀態(tài):達到飽和④質(zhì)量:單位:克才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室中利用如圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2 , 請回答下列問題.
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母,下同),收集裝置為 , 你選擇此收集裝置的理由是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , C裝置比B裝置使用更方便,理由是 .
(4)欲用D裝置盛裝濃硫酸干燥生成的CO2氣體,則CO2應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五種物質(zhì)中含有同一種物質(zhì)的是 ( )
①生石灰 ②熟石灰 ③石灰石 ④石灰水 ⑤石灰乳
A. ①③ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)
(1)寫出圖中標號d的儀器名稱 .
(2)a中的藥品是;c中試劑的作用是 .
(3)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤:、 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小田同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)你認為她得出的結(jié)論是否正確, , 理由是 .
(2)請你設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表:
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同一原子中,下列說法錯誤的是
A. 質(zhì)子和電子的數(shù)目相同
B. 原子和中子的電性不同
C. 原子核和電子的質(zhì)量不同
D. 原子核和原子的體積不同
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