2.某化學(xué)活動(dòng)小組想利用下列儀器制取氧氣,試回答一下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中寫(xiě)出儀器A的名稱,一般情況下其用途是收集或貯存少量氣體
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需添加的一種儀器是酒精燈發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)圖2是某同學(xué)繪制的利用混合物制取氧氣的裝置圖的一部分,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完善.

分析 (1)A為集氣瓶,其用途是收集或貯存少量氣體去分析解答;
(2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出方程式;
(3)據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的裝置完成此題.

解答 解:(1)A為集氣瓶,其用途是收集或貯存少量氣體;
(2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,故需酒精燈;據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)依據(jù)題意用混合物制取氧氣的裝置圖為:
故答案為:(1)收集或貯存少量氣體;(2)酒精燈、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān).人體因缺少碘元素引發(fā)的疾病是(  )
A.齲齒B.佝僂病C.貧血D.甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空.
(1)醫(yī)生給進(jìn)食困難的患者注射葡萄糖溶液.在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6H2O+6CO2;
(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、鈣、鐵、硒等營(yíng)養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指元素(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”);
(3)為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可適當(dāng)補(bǔ)充一些富含鈣元素的食品;
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ埽?br />(5)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水.取適量的水樣,加入肥皂水檢驗(yàn),若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,則該水樣是硬水(填“硬水”或“軟水”);
(6)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥料;
(7)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是黃曲霉素;
(8)下列揚(yáng)州特色食品中,含糖類(lèi)較多的是④(填序號(hào));
①高郵咸鴨蛋      ②邵伯龍蝦      ③揚(yáng)州老鵝        ④“共和春”干拌面
(9)揚(yáng)州市倡導(dǎo)自行車(chē)“低碳出行”.某品牌自行車(chē)采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因:鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A.它是由氫氣和氧氣組成的B.它是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C.它是由氫元素和氧元素組成D.它是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,屬于化合反應(yīng);
(2)氧化汞受熱分解:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,屬于分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答:
(1)鐵在空氣中容易生銹,稀鹽酸可以除鐵銹,這是因?yàn)镕e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示),防止鐵制品銹蝕的方法有涂油(或噴漆、搪瓷、電鍍等)(寫(xiě)一種即可).
(2)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是隔絕白磷與空氣接觸.
(3)日常生活中用加入肥皂水區(qū)別軟水和硬水,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.按要求回答下列問(wèn)題:
(1)“化學(xué)使天更藍(lán)、水更清”.汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:N2在空氣中含量最高;CO2是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是CO.
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物,下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM 2.5的是C;
A.焚燒秸稈  B.汽車(chē)尾氣排放  C.太陽(yáng)能發(fā)電
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度,下列做法中不符合“低碳”要求的是B;
A.節(jié)約紙張  B.大量使用化石燃料  C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品  D.盡量乘坐公交車(chē)
(4)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車(chē)提供能源,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.溶液都是無(wú)色透明的B.溶液中的溶劑一定是水
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.溶液都是混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是元素周期表中鍶元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是( 。
A.該元素為金屬元素B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為38
C.元素符號(hào)為SrD.相對(duì)原子質(zhì)量為87.6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案