20.氫氧化鈣是熟石灰的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.
(1)熟石灰可由生石灰加水制得,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2.測溶液的pH時,可以用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(以土壤中含有硫酸為例).
(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的氫氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

分析 (1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;結(jié)合用pH試紙測定溶液pH的方法進(jìn)行分析解答.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,是因?yàn)闅溲趸}與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(4)熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
測溶液的pH時,可以用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,是因?yàn)闅溲趸}與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(4)熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.
故答案為:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2;用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(4)Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)、pH試紙的使用方法、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.用化學(xué)符號表示:
3個鎂離子3Mg2+    4個二氧化氮分子4NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.從微觀圖判斷按如圖所示回答下列問題:
(1)混合物有CGH;
(2)由同種分子構(gòu)成的化合物有D;
(3)由原子構(gòu)成的純凈物有AB;
(4)由分子構(gòu)成的單質(zhì)有EF.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所選試劑及操作方法
ACu(CuO)通入足量的氧氣并加熱
BCO2(HCl)氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
CCaCO3 (NaCl)加入足量的水溶解后過濾,再將濾渣干燥
DKCl溶液(K2CO3加入過量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.有機(jī)酸是指一些具有酸性的有機(jī)化合物.下表是一些常見的有機(jī)酸:
甲酸乙酸丙酸丁酸戊酸
CH2O2C2H4O2C3H6O2XC5H10O2
則:
(1)X的化學(xué)式是C4H8O2;
(2)乙酸中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.
(1)乙醇分子C2H6O的相對分子質(zhì)量46.
(2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請寫出列式過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語填空
(1)氖氣Ne                (2)5個氮分子5N2
(3)兩個硝酸根離子2NO3-       (4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2
(5)水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O   (6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O;
(7)3個氮原子3N;         (8)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
(9)2個二氧化硫分子2SO2;    (10)2個鈉離子2Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)指出圖中標(biāo)號儀器的名稱①酒精燈;②鐵架臺.
(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B,在加藥品之前的操作是檢查裝置的氣密性.反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填一種反應(yīng)類型).
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的E(填裝置序號),理由是在集氣瓶中留下適量的水,用來吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止污染環(huán)境.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是A,收集裝置可用D.(填裝置序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在對空氣和呼出氣體進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中二氧化碳的含量高.
(2)呼出的氣體使燃著的木條很快熄滅,燃著的木條在空氣中能夠燃燒,證明空氣比呼出的氣體中氧氣的含量高.
(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體比空氣中水蒸氣的含量高.
通過實(shí)驗(yàn)探究,人體呼出的氣體與吸入的氣體相比,含量明顯發(fā)生變化的主要有二氧化碳、氧氣、水蒸氣三種物質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案