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甲醇(CH3OH)有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水，能使其轉變成無毒的物質。有關反應的化學方程式為：5CH3OH+12O2+6NH3=3A+5CO2+19H2O，請回答下列問題：

（1）上述反應中A物質的化學式為 。

（2）若處理含有1.6噸甲醇的工業(yè)廢水，理論上需要氨氣多少噸? (計算結果精確到0.01)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

將零散的化學知識整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學好化學的可取方法之一。下列是關于物質的組成、結構和性質關系的歸納，試補充完整：

（1）原子中的 決定了元素的種類。

（2）元素的化學性質與原子的 關系密切。

（3） 是化學變化中的最小粒子，在化學反應中不可再分。

（4）物質是由 等粒子構成的。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一氧化氮氣體難溶于水，密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮，實驗室收集一氧化氮，宜采用的方法是

A．向上排空氣法 B．排水法

C．向上排空氣法或排水法 D．向下排空氣法或排水法

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖。其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯誤的是

A．分子由原子構成

B．生成物一定是混合物

C．該反應屬于化合反應

D．反應前后，原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的主要原因是

A．氧氣無毒 B．氧氣能助燃

C．氧氣能燃燒 D．氧氣提供呼吸

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學卷（解析版） 題型：填空題

某同學在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應前后容器及所盛物質的質量，發(fā)現(xiàn)反應前后質量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/p>

（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質量比參加反應鋁粉的質量____________（選填“大”、“小”或“不變”）。

（2）你認為這兩個反應是否遵循質量守恒定律？________________（選填“是”或“否”）。

（3）請寫出氧化汞受熱分解的化學方程式________________________________。

（4）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是 。（填序號）

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類

④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質種類

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖的信息判斷，下列說法正確的是 （ ）

A．硫屬于金屬元素

B．硫原子的核電荷數(shù)為16

C．硫原子的相對原子質量為32.07g

D．在化學反應中，硫原子容易失去電子

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

請你參與某學習小組的下列探究活動，并回答問題。

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發(fā)現(xiàn)燭芯處產生一縷白煙。

【提出問題】小明想：這縷白煙的成分是什么呢？

【猜想與假設】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳；小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的水蒸氣；小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。

【收集證據(jù)】

（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（2）實驗探究：①吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水____________。小亮由此得出結論：白煙是二氧化碳。②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質。小光由此得出結論：白煙不是________。③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為__________同學的猜測提供了證明，同時排除了_________________同學的猜測。

【結論與解釋】

（3）由以上探究結果可知：__________同學的猜測是正確的。

（4）小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結論不正確，原因可能是____________________。

【反思與評價】

小光同學的反思是：蠟燭燃燒產生水，由于溫度高于100℃而呈氣態(tài)，不會凝結成霧狀，所以不應該猜測白煙是水蒸氣。

（5）小亮同學的反思可能是：__________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省東營市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質的硫酸鈉樣品．某化學興趣小組對該樣品成分進行定量測定，甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向濾液中加入一定質量的氯化鋇溶液，充分反應后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl）

稱量項目

甲

乙

丙

所取樣品的質量/g

15

15

20

加入氯化鋇溶液的質量/g

150

100

100

反應后所得沉淀的質量/g

23.3

23.3

23.3

請回答下列問題：

（1）__________同學（選填“甲”“乙”或“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應．

（2）計算該樣品中硫酸鈉的質量分數(shù)．（寫出計算步驟，計算結果保留到0.1%）

（3）若欲計算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)，上述實驗過程中還需要測定的數(shù)據(jù)是__________．

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