考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略進(jìn)行解答.
解答:解:A、H2O表示水或一個(gè)水分子;
B、H表示氫元素或一個(gè)氫原子;
C、2N表示2個(gè)氮原子;
D、H+表示氫離子;
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某同學(xué)為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))
樣品(g) | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
取稀鹽酸質(zhì)量(g) | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.88 | m | 2.2 | 2.2 |
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中,
(填物質(zhì))完全反應(yīng)了.
(2)m為
.
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
含硫的物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室或工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中可出現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化:
(1)實(shí)驗(yàn)室中,單質(zhì)硫是黃色固體,點(diǎn)燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生明亮的
色火焰,生成物質(zhì)A.
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)可將A轉(zhuǎn)化成Na
2SO
3,你提供的試劑是
溶液.
(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價(jià)相同,寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:
.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定,B與水結(jié)合時(shí)溫度升高,則反應(yīng)④為
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(4)制得的稀硫酸又可以除去鐵銹,將帶銹鐵釘放入試管后加入稀硫酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.課后清洗儀器時(shí),一同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色,表明此時(shí)的溶液已變?yōu)?div id="kasmi2i" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
溶液.這是由于過(guò)量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應(yīng)造成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
氫元素的化合價(jià)一般為
,硫酸根的化合價(jià)為
,銅元素的化合價(jià)為
,鐵元素的化合價(jià)為
,銨根的化合價(jià)為
,任何單質(zhì)中元素的化合價(jià)為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
我國(guó)首次在世界上拍攝高分辨圖象的水分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)(見(jiàn)圖),在水科學(xué)領(lǐng)域取得重大突破,利用和改變水的特性將成為可能.有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是( )
A、每個(gè)水分子中由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 |
B、利用水分子成像技術(shù),可解析霧霾的成因 |
C、水分子中含有氫分子和氧分子 |
D、水是由氫元素和氧元素組成的氧化物 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
使用干冰滅火時(shí),干冰的作用是( 。
A、降低火焰溫度,隔絕空氣 |
B、與水作用生成碳酸 |
C、揮發(fā)成氣體與可燃物反應(yīng) |
D、液化變成水,可澆滅可燃物 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
密閉容器中,將等質(zhì)量的碳和等質(zhì)量的氧氣點(diǎn)燃后充分反應(yīng),反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體可能是( )
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