3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實(shí)際行動(dòng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題﹣﹣霧霾.作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是( 。
A.選擇自行車和公交車作為出行工具
B.讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C.將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
D.拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡
【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施.
【專題】空氣與水.
【分析】焚燒會(huì)產(chǎn)生空氣污染,而選擇自行車和公交車作為出行工具、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡都是為了保護(hù)我們的環(huán)境.聯(lián)系生活進(jìn)行分析和選擇.
【解答】解:選擇自行車和公交車作為出行工具、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡都是為了保護(hù)我們的環(huán)境.將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒會(huì)造成空氣污染,所以禁止焚燒垃圾是為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,故C符合.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】此題從不同的角度考查空氣的污染和保護(hù)環(huán)境的措施.我們要從多方面分析總結(jié).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅污染空氣,還會(huì)形成酸雨.邵陽(yáng)市某發(fā)電廠處理NO2的反應(yīng)原理為CH4+2NO2=CO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式是( 。
A.C B.N2 C.CO D.O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某煉鐵廠用赤鐵礦(除含氧化鐵外,其余成分不溶于水也不與酸反應(yīng))煉鐵,欲測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制lOOg的29.4%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質(zhì)量是 .
(2)將赤鐵礦粉碎,用稀硫酸溶解的化學(xué)方程式是 .
(3)若20g的赤鐵礦粉恰好與lOOg的29.4%的稀硫酸完全反應(yīng).求解20g該赤鐵礦中氧化鐵質(zhì)量(X)的比例式為 .
(4)此赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(5)向反應(yīng)后所得溶液中加入44g水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(6)要煉制含鐵96%的生鐵126t,假設(shè)在煉制過程中損失10%的鐵元素,則理論上需要用這種赤鐵礦的質(zhì)量是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較是認(rèn)識(shí)事物的一種方法,如氫氧化鈉和氫氧化鈣,它們有共性,又有不同之處.
(1)從構(gòu)成上看:都含有相同的離子是 (用符號(hào)表示)
(2)從性質(zhì)上看:它們的溶液都呈 性,都能使酚酞溶液顯紅色.
(3)從用途上看:既能消毒殺菌,又用于改良酸性土壤的是 (填俗稱).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物 稀有氣體
B.清新的空氣 液態(tài)氧氣
C.氮?dú)?nbsp; 二氧化碳
D.澄清的石灰水 清澈的泉水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體.“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去.請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A .; B
(2)操作1的名稱為 ;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ;
(4)寫出G+F→I的化學(xué)方程式 .
(5)A→C+D .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”.火炬的可燃物是“丁烷”(化學(xué)式C4H10),它燃燒時(shí),火苗高且亮,在白天,二百米以外火焰也清晰可見.下列關(guān)于丁烷的敘述,正確的是( )
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的;②丁烷由丁烷分子構(gòu)成;③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成;④丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成;⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的.
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為 .
(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小組設(shè)計(jì)如圖1研究鐵的冶煉.
(1)用加水的方法可以把集氣瓶中一氧化碳導(dǎo)出來,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是 .
(2)圖一中加熱儀器的名稱 ,該小組又設(shè)計(jì)如圖2裝置,將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測(cè)量容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化,壓強(qiáng)與時(shí)間變化關(guān)系如圖3所示:
①實(shí)驗(yàn)中食鹽的作用是 .
②錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是 ;
③廚房中鐵鍋防銹的方法 用鐵鍋?zhàn)鲲埨昧髓F具有良好的 .
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