13．小強家住農(nóng)村，他和父親一起下地，見到自家的大豆出現(xiàn)了葉邊枯黃的缺鉀現(xiàn)象．他建議可以適當補充的化肥是A
A． 碳酸氫鉀KHCO3            B．碳酸氫銨NH4 HCO3
C．尿素CO（NH2）2        D．氯化鉀KCl．

分析 含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害

解答 解：大豆出現(xiàn)了易倒伏的缺鉀現(xiàn)象，說明應(yīng)該補充營養(yǎng)元素鉀元素，KHCO3 中含有鉀元素，屬于鉀肥；KCl中含有鉀元素，也屬于鉀肥．
故答案為：A；氯化鉀 KCl

點評 解答本題要充分理解鉀元素對植物生長的作用，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．河水靜置后變澄清B．糖放入水中消失
C．菜刀放置后生銹D．瓷碗掉地上破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．可燃物溫度達到著火點即可燃燒
B．化石燃料的大量燃燒不會造成空氣污染
C．塑料屬于復(fù)合材料
D．生鐵和鋼是常見的鐵合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1． 有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品，為確定其組成，某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．試求：
（1）樣品中金屬銅的質(zhì)量是19.5g．
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．
（1）制作餃子的原料有：面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等，其中富含糖類的是面粉．
（2）小明去采摘草莓．
①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于A（填序號，下同）；
A．有機合成材料     B．無機材料      C．復(fù)合材料
②用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜．發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素．澆“牛奶”相當于施加了A．
A．氮肥             B． 磷肥          C．鉀肥          D．復(fù)合肥
（3）金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用．

①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖2所示的兩個實驗：
Ⅰ．實驗1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認為不合理，理由是使用的酸的種類不同；
Ⅱ．通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是A（填代號）．

（2）均衡膳食，有利于人體健康．小明某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚，你認為他中餐所吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是維生素．
（3）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應(yīng)將灶具的進風(fēng)口調(diào)大．（“調(diào)大”或者“調(diào)小”）
（4）小亮取少量廚房清潔劑滴入石蕊溶液后呈藍色，說明此廚房清潔劑顯堿性．
（5）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜．
（6）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（7）下列公共標志與消防安全有關(guān)的是C．
A．①③④B．②③④C．③④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．蔗糖溶解在水中形成溶液．下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是（水分子未畫出）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是溫度未達到棉花的著火點．
（3）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是AB．
A．用AD制取氧氣    B．用BC制取氫氣    C．用BE制取二氧化碳
（4）在實驗室制取二氧化碳中，F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品．其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫（H2O2），而免受細菌感染，過氧化氫與水構(gòu)成的元素相同，但它們構(gòu)成分子的構(gòu)成不同，因而化學(xué)性質(zhì)不同．

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同步練習(xí)冊答案