2．我們每個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活．“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體．下列能源的使用最符合“低碳”理念的是（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．太陽能

分析 根據(jù)題意，“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體；則最符合“低碳”理念的能源，燃燒后不會產(chǎn)生二氧化碳，據(jù)此結(jié)合常見燃料的生成物，進行分析判斷．

解答 解：A、煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳，煤的使用不符合“低碳”理念，故選項錯誤．
B、石油燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳，石油的使用不符合“低碳”理念，故選項錯誤．
C、天然氣燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳，石油的使用不符合“低碳”理念，故選項錯誤．
D、太陽能無污染，太陽能的使用符合“低碳”理念，故選項正確．
故選：D．

點評 能源使用對環(huán)境的影響、新能源開發(fā)與利用等是化學(xué)考查的熱點，了解各種常見燃料燃燒產(chǎn)物對環(huán)境的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)變化無關(guān)的是（　　）
A．真金不怕火煉B．紙里包不住火C．玉不琢不成器D．百煉方能成鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．正確使用托盤天平是進行各種化學(xué)定量實驗的基礎(chǔ)，下列操作錯誤的是（　　）
A．稱取藥品時，藥品不能直接放在托盤上
B．稱取指定質(zhì)量的藥品時，應(yīng)先加藥品，后加砝碼并移動游碼至天平平衡
C．稱量時觀察到指針停在分度盤中央或左右擺動幅度相等時，可認為天平已平衡
D．使用完后應(yīng)在天平托盤架下套上橡膠墊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是C
A．液氮用作冷凍劑       B．干冰用于人工降雨
C．氧氣用于氣焊       D．水用于滅火
（2）澄清石灰水長時間放置于空氣中會變渾濁，說明空氣中含有二氧化碳．
（3）江河湖海中的魚能夠生存，說明江河湖海的水中含有AC．
A．氧氣               B．氧元素
C．氧分子               D．氫原子和氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．向集氣瓶內(nèi)（假定此時的容積為240ml）加入20ml水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處，此時集氣瓶內(nèi)水的體積約為64ml．
（3）此實驗還可以證明集氣瓶內(nèi)剩余的氣體具有的性質(zhì)是難溶于水，不燃燒，不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．電燈發(fā)光B．冰雪融化C．鐵鍋生銹D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．在通常的情況下，A為黑色粉末狀固體，B、C均為無色無味的氣體，D為不溶于水的白色固體．在實驗室中常用含D 的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C，單質(zhì)E是空氣的主要組成 成分之一．他們之間的關(guān)系如圖所示（圖中的反應(yīng)條件及反應(yīng)4、5中某些反應(yīng)物與生成物已略去．）
（1）D的化學(xué)式CaCO3
（2）反應(yīng)3的化學(xué)反應(yīng)方程式C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO該方應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．

（1）現(xiàn)有H、O、C、Mg四種元素，選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號：
①天然氣的主要成分CH4；    ②酒精燈的燃料C2H5OH；
③最清潔的燃料H2；    ④一種金屬陽離子Mg2+．
（2）A物質(zhì)常用于焊接或切割金屬．把13g純凈物A和純凈物B在-定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，當A物質(zhì)反應(yīng)完時，可生成44g C物質(zhì)和9g D物質(zhì)．
①參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量是40g；
②A物質(zhì)中各元素質(zhì)量比碳氫元素質(zhì)量比為12：1；
③若A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是26，則A的化學(xué)式可以表示為C2H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中，不正確的是（　�。�
A．碳具有還原性，可用于冶金工業(yè)
B．氧氣具有可燃性，可用于火箭發(fā)射
C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
D．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源

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