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7．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．電燈發(fā)光B．冰雪融化C．鐵鍋生銹D．干冰升華

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、電燈發(fā)光的過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、鐵鍋生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
D、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選：C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．有人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般用到一種著色劑--對苯二胺[C6H4（NH2）2]，對苯二胺是一種致癌物質．關于對苯二胺的說法錯誤的是（　　）
A．對苯二胺中C、H、N三種元素的質量比為18：2：7
B．一個對苯二胺分子是由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構成
C．對苯二胺中碳元素的質量分數為66.7%
D．對苯二胺的相對分子質量為92

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．寫出下列變化的化學方程式，回答相關問題．
（1）鎂條在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，鎂條點燃后，要將其轉移到石棉網上燃燒．
（2）高爐內焦炭在富氧空氣中充分燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，任寫一個焦炭在高爐內的作用作燃料生成二氧化碳，或和二氧化碳反應生成還原劑一氧化碳．
（3）鋁片浸在稀鹽酸中表面逐漸產生大量氣泡：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，該反應的基本類型為置換反應．
（4）二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中：CO2+H2O═H2CO3，該實驗的現象是石蕊試液變紅色．
（5）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應中二氧化錳起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．A-D是初中常見的物質，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成．
（1）A是最輕的氣體，并且是最清潔的能源，則A的化學式是H2．
（2）B由兩種元素組成，其中，有一種元素與A中元素相同，且屬于有機物，則B的名稱是甲烷．
（3）C在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，該反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）D是一種固體，加入到飽和的澄清石灰水中，出現渾濁現象，則D可能是二氧化碳或氧化鈣，石灰水變渾濁的原因是若是二氧化碳，是因為它與氫氧化鈣反應生成難溶的碳酸鈣，若是氧化鈣，是氧化鈣與水反應，使水減少，導致氫氧化鈣析出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．我們每個人都應該傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活．“低碳”是指在生產和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體．下列能源的使用最符合“低碳”理念的是（　　）
A．煤B．石油C．天然氣D．太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示，
鈉屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，其一個原子中質子數為11，鈉離子的結構示意圖為，金屬鈉易與空氣中的氧氣反應生成氧化鈉，反應方程式為4Na+O2═2Na2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．鋁在常溫下就能與氧氣反應，因此鋁制品很容易銹蝕
B．煉鐵的原理是在高溫下利用高爐內反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里氧化出來
C．化學反應常常伴隨著能量變化，因此有能量釋放的變化都是化學反應
D．生活中，汽油和洗滌劑都能除去衣服上的油污，但它們去污原理不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請用化學用語填空：
（1）2個鋁離子2Al3+   
（2）碘酒中的溶質I2；
（3）最簡單的有機物CH4   
（4）由70個碳原子構成的單質分子C70
（5）不含金屬元素的堿NH3•H2O 
（6）廚房中的酸性調味劑CH3COOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，A的飽和溶液和C的飽和溶液中溶質的質量相等
B．t2℃時，將50gA加入50g水中，所得溶液中溶質和溶劑的質量比為1：2
C．將t2℃時A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質的質量分數B＞A=C
D．要使C的飽和溶液轉化為不飽和溶液，可采用升溫的方法

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