下列物質排放到空氣中，不會污染空氣的是（　　）
A、二氧化硫B、一氧化碳
C、氮氧化物D、二氧化碳
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣的污染物解答，空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳．
解答：解：空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；而二氧化碳不是空氣污染物，只是含量過多會造成溫室效應．
故選D．
點評：本題是考查空氣的污染問題，提醒人們要時刻關注環(huán)境，保護我們的生存家園．注意二氧化碳不是空氣污染物，只是含量過多會造成溫室效應．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究堿的性質，甲、乙兩組同學向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入適量的
CO2氣體．觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．甲組同學認為CO2能與石灰水反應，但不能與燒堿溶液反應．而乙組同學認為CO2也能與燒堿溶液發(fā)生反應．
（1）為證明自己的現(xiàn)點，乙組同學又設計并做了以下實驗：
①用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2氣體．請寫出該反應的化學方程式
 
；
②用燒瓶收集一燒CO2氣體，注入燒堿溶液后立即塞上帶有導管和氣球的橡皮塞（如圖所示），振蕩后觀察到瓶內氣球脹大．由此乙組同學認為自己的觀點是正確的．
（2）甲組同學提出反駁：因為CO2會溶于水，所以還必須設置對照實驗，即用
 
代替燒堿溶液進行實驗，如果觀察到氣球脹大程度
 
（填“增大”或“減小”），才能最終證明乙組的觀點是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

火箭發(fā)射升空是件不容易的事，目前常使用一種固體燃料，它燃燒的化學方程式3A1+3NH4ClO4═Al203+AlCl3+3X↑+6H2O↑，則物質X的化學式為（　　）
A、NH3
B、HCl
C、NO2
D、NO

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列不屬于化合反應，但屬于氧化反應的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、水通電時分解生成氧氣和氫氣
D、由過氧化氫制氧氣的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化合物中屬于氧化物的是（　　）
A、氯化鈉B、高錳酸鉀
C、水D、氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學學習中，我們初步認識了構成物質的奧秘．
（1）氯化鈉、銅、水三種物質中，由離子構成的物質是
 
．
（2）
 
131
53
I是一種質子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子．該原子核外電子數(shù)為
 
．
（3）現(xiàn)有下列化學符號：①2N、②O2、③2CO、④Mg2+、⑤
+2
CuO
．其中，“2”表示原子個數(shù)的是
 
（填序號，下同），“2”表示一個離子所帶電荷數(shù)的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列微粒的結構示意圖（圓圈內“+”號和數(shù)字表示帶正電的質子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負電的電子的數(shù)目），能夠表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

要除去下列四種物質中的少量雜質（在括號內物質為雜質）：
甲：CaCO3（Na2SO4）   乙：Ca（OH）2（Na2CO3）   丙：KCl（KHCO3）   丁：炭粉（CuO）可使用的試劑和操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（　�。�
A、甲-②，乙-④
B、丁-①，丙-③
C、丙-①，丁-②
D、乙-③，丙-①

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗只能一瓶過氧化氫溶液的標簽．某同學為了測定該溶液中溶質的質量分數(shù)是否與標簽相符，用燒杯取該溶液50克，加入二氧化錳1克，完全反應后，稱得燒杯內剩余物的總質量為49.4克．請回答下列問題：
（1）完全反應后生成氧氣的質量為
 
．
（2）通過計算回答，該過氧化氫溶液中的溶質質量分數(shù)是否與標簽相符？

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