火箭發(fā)射升空是件不容易的事，目前常使用一種固體燃料，它燃燒的化學方程式3A1+3NH4ClO4═Al203+AlCl3+3X↑+6H2O↑，則物質(zhì)X的化學式為（　�。�
A、NH3
B、HCl
C、NO2
D、NO
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù)，比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學式．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Al，3；H，12；N，3；O，12；Cl，3；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Al，3；H，12；O，9；Cl，3；比較分析可知X中含有N和O元素，其原子個數(shù)分別為1，故X的化學式為NO
故選D
點評：此題主要考查學生對質(zhì)量守恒定律的實際運用，只有掌握了這一知識的內(nèi)涵，才能自由駕御，正確解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學．
圖1圖2圖3圖4
（1）根據(jù)圖1回答：在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是
 
．
（2）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率．請從圖4中選取
 
（選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知碳-12的原子質(zhì)量為1.993×10-26kg、鐵原子質(zhì)量為9.288×10-26kg，試計算：
（1）鐵原子的相對原子質(zhì)量為
 
；
（2）等質(zhì)量的鐵粉和銅粉中所含有的鐵原子和銅原子的個數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題．


鈉
鎂
鋁
硅
（1）如圖四種元素中，屬于非金屬元素的是
 
（填元素符號）．
（2）鋁原子的核電荷數(shù)X為
 
，鋁的氧化物的化學式為
 
．
（3）在金屬活潑性中，鎂元素比鋁元素活潑，請你從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因
 
．
（4）相對原子質(zhì)量與原子真實質(zhì)量之間存在緊密的關系（見下表），根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質(zhì)量y為
 
．請歸納出6.02×1023個原子的質(zhì)量與相對原子質(zhì)量之間的關系
 
．
碳氧鈉
相對原子質(zhì)量121623
6.02×1023個原子的質(zhì)量12g16gy

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科目：初中化學 來源： 題型：

某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、該反應一定是分解反應
B、一定是化合物
C、M中一定含有水
D、M由四種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

用恰當?shù)幕瘜W用語填空．
（1）2個氮原子
 
；
（2）氯化鎂中氯元素的化合價是-l價
 
；
（3）3個硫酸根離
 
；
（4）3個二氧化硫分子
 
；
（5）保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒是
 
；
（6）硫酸銨
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不會造成空氣污染的是（　�。�
A、吸煙產(chǎn)生的一氧化碳
B、燒水時產(chǎn)生的大量水蒸氣
C、房屋裝修時產(chǎn)生的甲醛
D、石材釋放的有害放射性氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會污染空氣的是（　　）
A、二氧化硫B、一氧化碳
C、氮氧化物D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

盛放石灰水的試劑瓶放置時間久了，在瓶內(nèi)壁會形成一層白色物質(zhì)．該白色物質(zhì)主要成分是
 
，寫出其反應的化學式表達式：
 
．

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