【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

1)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是____________,用此裝置凈化后得到的水屬于____________ ( 純凈物混合物”)。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____________。

2)北京屬于極度缺水城市,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施______________。

3)自然界中的水凈化方法可以有吸附、沉淀、____________、____________,使水得到不同程度的凈化。

4)用如圖簡易凈水裝置處理河水,在操作中,應(yīng)沿慢慢向中傾倒河水,并注意液面始終要低于____________。

5)為了防止水的污染,下列各項措施中可行的是____________。

A抑制水中所有動植物的生長

B不任意排放工業(yè)廢水

C生活污水經(jīng)處理后再排放

D禁止使用農(nóng)藥和化肥

【答案】吸附 混合物 煮沸 洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 過濾 蒸餾 濾紙邊緣 BC

【解析】

1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,經(jīng)過過濾得到的水只是除去了不溶性固體雜質(zhì),屬于混合物,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;
2)節(jié)約用水可以從身邊做起,如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所;
3)自然界中的水凈化方法可以有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等,使水得到不同程度的凈化.
4)用如圖簡易凈水裝置處理河水,在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;
5A、抑制水中所有動植物的生長,破壞水中生態(tài)環(huán)境,不利于防止水污染,故不可行;
B.不任意排放工業(yè)廢水,可減少對水的污染,可行;
C.生活污水經(jīng)處理后再排放,可防止水體的污染,可行;
D.禁止使用農(nóng)藥和化肥,禁止使用不太符合生活實際需要,故不可行;
答案為:
1)吸附;混合物;煮沸
2)洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所;
3)過濾;蒸餾;
4)濾紙邊緣
5B、C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】華為公布了全球首款柔性屏幕的 5G 折疊手機(jī),國內(nèi) 5G 通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7B.鎵原子屬于金屬原子

C.鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31D.氮原子的相對原子質(zhì)量為14.01

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【題目】使用含氟牙膏可以增加牙齒的硬度。如圖是氟元素在元素周期表中的信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是(  )

A.氟的元素符號為 F

B.氟的相對原子質(zhì)量為 19.00

C.氟的核電荷數(shù)為 9

D.氟離子的最外層電子數(shù)為 7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置有誤或不能完成對應(yīng)實驗的是(  )

A. 用于過濾粗鹽水中的泥沙雜質(zhì)

B. 用于食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶

C. 用于實驗室即關(guān)即停制取H2

D. 用于除去H2中的HCl雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

說起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質(zhì)嗎?

SO2與食品工業(yè)

SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進(jìn)行脫色。按照我國《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)(GB2760-2014)》,合理使用SO2不會對人體健康造成危害。

標(biāo)準(zhǔn)中部分食品SO2的最大殘留量

食品

蜜餞

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大殘留量

0.35g/kg

0.25g/L

0.1g/kg

0.1g/kg

0.1g/kg

0.05g/kg

SO2與硫酸工業(yè)

硫酸是重要的化工原料,工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下:

硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會污染空氣,并導(dǎo)致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環(huán)利用。

SO2與化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會產(chǎn)生SO2。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質(zhì)量,改進(jìn)燃燒技術(shù)”的措施,例如,對燃煤進(jìn)行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質(zhì)量。

現(xiàn)在,你對SO2一定有了新的認(rèn)識,在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你對SO2還會有更全面的認(rèn)識!

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)按照國家標(biāo)準(zhǔn),食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

(2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是 。

(3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質(zhì)有S、 和H2SO4。

(4)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,吸收尾氣中SO2的物質(zhì)是 。

(5)下列措施能減少SO2排放的是 (填序號)。

A.將煤塊粉碎 B.對燃煤進(jìn)行脫硫

C推廣煤改氣、煤改電 D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室 中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器裝置(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇)。某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實驗,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w。 (提示:揮發(fā)出的少量HCI氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)

①所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器裝置序號字母)。

②寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____。

2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料含C、HO三種元素),設(shè)計的裝置順序為“AEBD→堿石灰干燥管”。

①裝置D中的明顯實驗現(xiàn)象是_____

②裝置E的玻璃管中放入的塑料碎屑質(zhì)量為wg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B的質(zhì)量增加mg,裝置D增重ng,則該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量為_____(用分?jǐn)?shù)形式表示),按上面設(shè)計的裝置順序測算出的該塑料試樣中氫元素元素與碳元素的質(zhì)量比與實際值相比將_____ (填“偏小”“偏大” “基本一致”之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時也是一種碳源,我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇CH3OH,這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列說法不正確的是(  )

A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

C.反應(yīng)前后原子種類不變

D.參加反應(yīng) 和的分子個數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過監(jiān)測和治理,我市的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_展了實踐活動,他們采集了本地的土壤,并對土壤進(jìn)行探究。

(查閱資料)①枸杞可在輕度鹽堿地中生存。②鹽堿地顯堿性。③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl、CaCl2Na2CO3。

(探究過程)(1)甲組探究土壤的酸堿度:具體操作是________________________________________________,由此得出,該土壤的pH7。

(2)乙組按下圖進(jìn)行實驗:向土壤中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。

同學(xué)們對溶液I中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:

猜想①:只有氯化鈉 猜想②:含有氯化鈉、氯化鈣 猜想③:含有氯化鈉、碳酸鈉

設(shè)計實驗,繼續(xù)探究:

方案

驗證猜想所用試劑

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①

正確

方案二

碳酸鈉溶液

______________

猜想②

不正確

方案三

_______________

有氣泡產(chǎn)生

猜想③

正確

(反思與評價)通過交流,甲組認(rèn)為乙組的方案一不太嚴(yán)謹(jǐn),理由是_______________。(總結(jié)與提升)改良我市的鹽堿地,充分利用土地資源,造福百姓,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是__________。 (填寫字母序號)

a 輕度鹽堿地可以種植枸杞

b 可以用熟石灰改良鹽堿地

c 鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201912日,運城鹽湖在低溫下湖面上綻放出美麗的“硝花”(如圖)。

材料一:“硝花”是晶體結(jié)晶在鹽板上的一種特有的現(xiàn)象,溫度低至0℃或0℃以下時,析出硫酸鈉晶體(俗稱芒硝),低于5℃時,硫酸鎂晶體也會析出,形成形狀多樣的“硝花”。

材料二:該鹽湖中含有氯離子、鈉離子、鎂離子、硫酸根離子等,它們會隨著溫度變化自由組合,結(jié)晶出不同的化合物。氯化鈉等物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

材料三:一年四季,鹽湖變換著不同的景色。春、秋兩季碧波萬頃,湖水清澈;夏季氣溫高達(dá)42°C,水位下降,湖底析出氯化鈉晶體,生長的藻類使湖水變成了紅色;冬季湖面上鹽花叢生,潔白如雪。

根據(jù)短文回答問題:

1)硝花是_____(填“混合物”或“純凈 物”);鹽湖中含有的陰離子是_____(寫一種,用符號表示)。

2)上述景色變換中包含的過程有_____(填序號)。

①蒸發(fā)

②蒸餾

③結(jié)晶

④升華

3)入冬,隨著溫度的變化,該鹽湖開始先析出NaCl。NaCl先析出的原因是_____,若NaCl中混有少量Na2SO4,寫出除去Na2SO4,的化學(xué)方程式:_____。

4)下列說法正確的是_____

A 運城鹽湖中還可能析出氯化鎂晶體

B 芒硝是白色晶體

C 硫酸鎂的溶解度隨著溫度升高而增大

D 該鹽湖析出氯化鈉主要是蒸發(fā)結(jié)晶,而析出硫酸鎂晶體主要是降溫結(jié)晶

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同步練習(xí)冊答案