【題目】二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體，同時(shí)也是一種“碳源”，我國(guó)科學(xué)家已成功合成新型催化劑，將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇CH3OH，這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式，該反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變

D.參加反應(yīng)　和的分子個(gè)數(shù)比為1：1

【答案】D

【解析】

由題目微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)是二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙醇和水。

A、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙醇和水不是置換反應(yīng)，故A正確；

B、反應(yīng)前為氫氣，反應(yīng)后變成水中，氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故B正確；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，故C正確；

D、由可知，參加反應(yīng)　和的分子個(gè)數(shù)比為

，故D不正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置（部分固定裝置已省略）回答問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱(chēng)為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填序號(hào)），若利用裝置C通過(guò)排水法收集O2并測(cè)定體積，則應(yīng)在_____端 （填“b”或“c”）連接一個(gè)量筒。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣應(yīng)選用的藥品是_____（填名稱(chēng)），使用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是____________(填字母)。

(2)不能用鐵質(zhì)容器盛放波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣)，用化學(xué)方程式表示其原因_______________________________。

(3)防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列條件下容易生銹的是________________(填字母)

A 在干燥的空氣中 B 在潮濕的空氣中

C 浸沒(méi)在植物油中 D 部分浸入食鹽水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是____________，用此裝置凈化后得到的水屬于____________ ( 填“純凈物”或“混合物”)。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____________。

（2）北京屬于極度缺水城市,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施______________。

（3）自然界中的水凈化方法可以有吸附、沉淀、____________、____________等,使水得到不同程度的凈化。

（4）用如圖簡(jiǎn)易凈水裝置處理河水,在操作中,應(yīng)沿慢慢向中傾倒河水,并注意液面始終要低于____________。

（5）為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施中可行的是____________。

A抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)

B不任意排放工業(yè)廢水

C生活污水經(jīng)處理后再排放

D禁止使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】山東是海洋大省，有著豐富的海洋資源，開(kāi)發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。

（1）海水中溶有大量的鹽。目前，從海水中提取食鹽，主要用“鹽田法”，主要流程如下：

海水“曬鹽”所利用的原理是_____結(jié)晶（填“蒸發(fā)”“降溫”之一），海水“曬鹽”后得到的母液是氯化鈉的_____溶液（填“飽和”“不飽和”之一）。

（2）氯化鈉不但是生活中一種重要的調(diào)味品，還是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： �，F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解，當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)，得到50g NaOH不飽和溶液，向盛有該溶液的燒杯中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入CuSO4溶液質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。

①寫(xiě)出電解氯化鈉溶液時(shí)觀察到的1項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____。

②當(dāng)?shù)稳?/span>CuSO4溶液至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_____。

③當(dāng)?shù)稳?/span>10%的CuSO4溶液80g時(shí)（即B點(diǎn)時(shí)） ，試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)嶗山是中國(guó)海岸線第一高峰， 有著海上“第一名山”之稱(chēng)�！拔濉ひ弧� 期間小明家去嶗山踏青。

①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

②小明從北九水帶回瓶山泉水，為檢驗(yàn)這瓶水的硬度，可向水中加入__________________。

(2)如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種同體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問(wèn)題。

①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是__________________________。

②t1°C時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________________。

③t3°C時(shí)，將35g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是____________。

④t3°C時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2°C，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________________。

(3)下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。

①A實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

②B實(shí)驗(yàn)，水中的白磷沒(méi)有燃燒、是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)

③C實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟，可證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料、合成材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下圖標(biāo)示的各材料中,屬于合成材料的是______（填序號(hào)）。

(2)從化學(xué)元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是__________。

A 價(jià)格低廉

B 能為人體提供必需的微量元素鐵元素

C 鋁是人體非必需元素

D 鐵是使用最多的金屬

(3)刷洗后的鐵鍋，第二天常常會(huì)看到鍋內(nèi)有暗紅色的物質(zhì)出現(xiàn)，原因是_______________。

(4)小英同學(xué)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，___（填“能”或“不能”） 得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中，充分反應(yīng)后試管③中的溶液為無(wú)色，則試管③中的固體一定含有______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:

（1）3個(gè)氯原子_____。

（2）銨根離子_________。

（3）2個(gè)甲烷分子_______。

（4）標(biāo)出硝酸鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案