用化學符號或數(shù)字填空.
(1)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),表示出它的8個分子
 

(2)某種帶一個單位負電荷的陰離子,有9個質(zhì)子,它可能是
 

(3)硬水中含較多的鈣、鎂離子中的鈣離子
 

(4)見圖,請你根據(jù)要求寫出恰當?shù)奈恢脴颂柣驍?shù)字:
①每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷
 
(填位置標號)
②硫酸根中,標號為b處硫元素的化合價
 
(填化合價)
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以8個氮氣分子可表示為8N2
(2)某種帶一個單位負電荷的陰離子有9個質(zhì)子,則為氟離子、氫氧根離子,其符號為:F-或者OH-
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鈣離子可表示為:Ca2+
(4)①根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.因此帶兩個單位負電荷的硫酸根離子表示為應(yīng)標在c處;
②SO4的化合價是-2價,氧的化合價是-2價,設(shè)硫酸根中硫元素的化合價為x,根據(jù)根中各元素正負化合價的代數(shù)和為根的化合價的原則,可得:
x+(-2)×4=-2,則x=+6,因此硫酸根中硫元素的化合價是+6價.
故答案為:(1)8N2;(2)F-或者OH-;(3)Ca2+;(4)①C,②+6.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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“水是生命之源”,飲用水的質(zhì)量關(guān)系到人體健康.
(1)生活中硬水軟化的方法是
 

(2)二氧化氯(ClO2)是高效、安全的凈水劑,可用亞氯酸鈉與氯氣反應(yīng)制。2NaClO2+Cl2=2X+2ClO2則 X的化學式為
 
,該反應(yīng)中氯元素的化合價有
 
種.
(3)如圖是某輸液瓶標簽上的部分內(nèi)容.葡萄糖由
 
種元素組成,其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
,利用該葡萄糖注射液配制250g2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為
 

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化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
(1)二氧化碳中碳元素的化合價
 
;
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(3)4個硝酸根離子
 
;
(4)5個鋅離子
 

(5)銅的化學式
 

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已知:某物質(zhì)A中只含有碳、氫兩種元素,將A和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,只生成二氧化碳和水.實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:
AO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g16a00
反應(yīng)后質(zhì)量/g004436
(1)表中a值為
 
;A中碳元素的質(zhì)量為
 
g.
(2)A中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化肥和農(nóng)藥的使用有利也有弊
利:
 

弊:
 

使用化肥和農(nóng)藥時應(yīng)注意根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,合理施用,以盡量少的化肥和農(nóng)藥投入,盡量小的對環(huán)境的影響來保持盡量高的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及保障食品.

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A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì),A為最常見的液體,E為黑色固體,G為藍色溶液,丙是有毒氣體,甲和乙反應(yīng)可生成C.

(1)寫出B物質(zhì)的化學式
 
,乙物質(zhì)可能的化學式
 

(2)寫出E和甲反應(yīng)的一個化學方程式
 

(3)寫出①反應(yīng)的化學方程式
 

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A、二氧化氮和二氧化硫
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