【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解的微觀變化示意圖。
請回答下列問題:
①水蒸氣液化發(fā)生了物理變化,在此過程中水分子本身沒有改變,只是分子________。
② 圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是__________。
③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿,發(fā)生了化學(xué)變化。C圖是小明同學(xué)為了探究水的組成實(shí)驗(yàn),b試管中產(chǎn)生的氣體是________。(寫物質(zhì)的名稱) 電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比V正極:V負(fù)極=_______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程_______
④已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比.該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________.
(2)我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是_________。
①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
(3)將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理,下列說法正確的是_________ 。
A ①中液體無色渾濁 B ②中液體無色澄清
C 經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物 D 若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是____(填化學(xué)式)。K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是________。
【答案】間隔變大 ① 氫氣 1:2 2H2O2H2↑+O2↑ 生成氫氣與氧氣的體積比是2:1 ①③④ B Fe2O3 +6
【解析】
(1)①、水的蒸發(fā)屬于物理變化,該過程中分子的種類、大小不變,分子之間的間隔變大。
②、圖①中只含有一種分子,圖②③是原子,圖④中含有兩種分子,故圖①表示純凈物。
③由圖可知,b管中的氣體多,故是氫氣。電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣的體積是氧氣的體積的2倍,故V正極:V負(fù)極=1:2。水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。
④實(shí)驗(yàn)中生成氫氣與氧氣的體積比是2:1,說明水分子中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1.
(2)①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用可以節(jié)約用水,故正確;
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤;
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所可以節(jié)約用水,故正確;
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭可以節(jié)約用水,故正確;
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗浪費(fèi)水資源,故錯(cuò)誤。故選①③④
(3)A、過濾不能除去水中的色素和異味,故①中的水仍是紅色,故錯(cuò)誤
B、活性炭具有吸附功能,故②中的顏色消失,故正確;
C、②中的水中仍含有可溶性鈣鎂化合物和微生物,故是混合物,故錯(cuò)誤;
D、加熱肥皂水后出現(xiàn)大量泡沫的水是軟水,故錯(cuò)誤。故選B。
(4)反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子的個(gè)數(shù)分別是8、4、16,生成物中鉀、鐵、氧原子的個(gè)數(shù)分別是8、0、10,故2R中含有4個(gè)鐵原子,6個(gè)氧原子,故R 的化學(xué)式為:Fe2O3。K2FeO4中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,鐵元素的化合價(jià)為+6.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定。已知,樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)。測得數(shù)據(jù)如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
所取石灰石樣品質(zhì)量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.0 | m | 2.0 | n |
請回答:
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣_____剩余(有,或者沒有)。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;(精確到0.1%)
(3)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克? _____(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1 g)(可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來一些礦石樣品,并取來稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)表中m的數(shù)值是______。
(2)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生命的孕育和維系離不開水.我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)水資源.
(1)水是由_______元索組成的;
(2)靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,可以降低水的硬度 的是_______.
(3)生活中常用_______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒殺菌.
(4)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是________.
(5)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)試管1 中收集的氣體是_______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
(1)下圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細(xì)鐵絲在空氣中和氧氣中的反應(yīng)。
①分別寫出甲圖(木炭燃燒)和乙(硫粉燃燒)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:
甲: ;乙: ;
②硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出 火焰,生成有刺激性氣味的氣體并放出大量的熱。
③、上述集氣瓶中發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是 (多選,填序號(hào))。
A.生成物都是氣體
B.都是氧化反應(yīng)
C.生成物都只有一種物質(zhì)
D.都需要點(diǎn)燃
E.反應(yīng)時(shí)需要快速伸到瓶底
F.都屬于分解反應(yīng)
(2)下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答
①燃燒前丙瓶內(nèi)的鐵絲前,通常要將鐵絲表面打磨、繞成螺旋狀并插入一根燃著火柴梗用于 鐵絲。
②下列變化中不屬于緩慢氧化的是( )
A.食物腐敗 B.鋼鐵生銹 C.牛奶變酸 D.燃放煙花
③用 制取氧氣的途徑發(fā)生的是物理變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是( )
A. 碘屬于非金屬元素
B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9
D. 碘屬于第7周期元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于碳元素的相關(guān)信息
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但物理性質(zhì)卻有很大差異,因?yàn)?/span>_____。圖中 a、b 物質(zhì)含有共同的離子,離子符號(hào)為_____
(2)下圖為某科學(xué)小組進(jìn)行木炭還原氧化銅的部分實(shí)驗(yàn)裝置,數(shù)據(jù)如表。
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 反應(yīng)后的質(zhì)量 | |
試管①和藥品總質(zhì)量 | 56.0g | 53.8g |
a.過關(guān)開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,一段時(shí)間后,石灰石變渾濁。預(yù)熱時(shí),石灰石不變渾濁的原因是_____。
b.請根據(jù)化學(xué)式計(jì)算,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少克_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖 1 裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氧氣的濃度)對燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒。如 圖 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖象。下列有關(guān)說法正確的是
A.在 0 至 t1 時(shí)間段氧氣含量的變化是因?yàn)榘琢兹紵难鯕?/span>
B.在 t1 至 t2 時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅,而白磷還沒有開始燃燒
C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶中物質(zhì)的種類和總質(zhì)量均不變
D.t3 時(shí)反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶中的氣體只有二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B是生活中常見的兩種液態(tài)物,元素種類相差一種其中B可作燃料也可作汽車燃料添加劑;C和D為一種常見的黑色固體,其中C其相對分子質(zhì)量為80。圖中的“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,“一”表示相互之間能反應(yīng)。
(1)B的化學(xué)式為_____。寫出F轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,寫出基本反應(yīng)類型中G變成F的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(2)以下說法正確的是(____)
①B轉(zhuǎn)化成A的過程放出大量熱,是化合反應(yīng)
②H可以通過分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化成F
③圖中 ABCFGH均屬于氧化物
④工業(yè)制取E的方法是物理變化,F可用于人工降雨
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