【題目】為了檢測(cè)石灰石樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。已知，樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)。測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

甲

乙

丙

丁

所取石灰石樣品質(zhì)量／g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質(zhì)量／g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質(zhì)量／g

6.0

m

2.0

n

請(qǐng)回答：

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣_____剩余（有，或者沒有）。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（精確到0.1%）

（3）10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克? _____（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1 g）（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40）

【答案】有 80.0% 3.5g

【解析】

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣有剩余，因?yàn)楸瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)中加入45g稀鹽酸剩余固體為2g＜6g。

（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中20g稀鹽酸與4g碳酸鈣恰好完全反應(yīng)，可知丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈣已完全反應(yīng)，則石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g-2g=8g，故石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=80.0%；

（3）10.0 g樣品含碳酸鈣8g，設(shè)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x，則

解得x=3.5g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，峰會(huì)圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)投資等八個(gè) 方面展開討論，推動(dòng)務(wù)實(shí)成果，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)離不開大量的水泥，會(huì)產(chǎn)生大量的建筑垃圾，水泥的化工原料需要石灰石，請(qǐng)寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學(xué)方程式____________________；生石灰常用作食品的干燥劑，說明書生石灰可以作干燥劑的原因的化學(xué)方程式____________________，在基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)中為防止出現(xiàn)“先建設(shè)后治理”現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出一 條防治水體污染的合理化建設(shè) ____________________________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑，興趣小組制取檸檬酸亞鐵溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

（1）寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式:__________;

（2）操作1的名稱為__________;

（3）反應(yīng)3中會(huì)有氣體生成，該氣體是_________;

（4）檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7，檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質(zhì)量比為________;

（5）若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則用100mL98%的濃硫酸（密度為1.8g/cm3）配制該稀硫酸，需加水________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從你學(xué)過的物質(zhì)中選擇合適的化學(xué)用語填空

（1）可以冶煉金屬的氣體化合物_____

（2）汽水中含有一種酸為_____

（3）5個(gè)鐵離子_____

（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知鐵有三種氧化物，如FeO、Fe2O3、Fe3O4，在一定條件下，均能失去其中的氧，被還原為鐵�，F(xiàn)有僅含Fe、O兩種元素的固體14.4g，為了探究其成分進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng)后，稱得裝置C在反應(yīng)前后質(zhì)量增加了8.8g.下列說法正確的個(gè)數(shù)有（　　）個(gè)

（通入A裝置中的CO氣體混有CO2和H2O，堿石灰能完全吸收CO2和H2O，NaOH溶液能完全吸收CO2）

①實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈，再通入一氧化碳?xì)怏w。

②若無A裝置，測(cè)定的原固體中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，可確定原固體中鐵和氧的原子的個(gè)數(shù)比為1:1

④B中反應(yīng)停止時(shí)為防止B中固體被氧化，應(yīng)關(guān)閉K1、K2

⑤原14.4克固體的組成可能有7種情況。

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表（部分），回答有關(guān)問題。

（1）圖 1 中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___（填元素符號(hào)）。

（2）圖 1 中，屬于金屬元素的是___（填元素名稱）。

（3）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序數(shù)是___，相對(duì)原子質(zhì)量 為___。

（4）硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中，硅元素的化合價(jià)為+4 價(jià)，則其化學(xué)式為___。

（5）在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過程中，硫原子得到 2 個(gè)電子形成硫離子。下列說法正確的是___（填字母序號(hào)）。

A．硫離子屬于陰離子
B．硫離子可表示為 S2+
C．“S”既可以表示硫原子，也可以表示硫元素
D．硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等

（6）我國是燃煤大國，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。

①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是___（填字母序號(hào)）。

A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．離子

②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)，生成硫酸鈣(CaSO4)。在將 SO2 轉(zhuǎn)化為 CaSO4 的過程中，硫元素的化合價(jià)____填“升高”、 “降低”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)在生產(chǎn)和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有還原性，可用于冶煉金屬。請(qǐng)根據(jù)下圖回答：

（1）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①木炭還原氧化銅：_____。②二氧化碳與澄清石灰水的反應(yīng)：_____。

（2）A裝置中網(wǎng)罩的作用是_____；B裝置最右端酒精燈的作用是_____。

（3）A、B裝置中均能觀察到的現(xiàn)象是①_____；②_____。

（4）A裝置試管口略向下傾斜，其目的是_____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管撤去，后熄滅酒精燈，其目的是_____；一氧化碳有可燃性，點(diǎn)燃前要_____。因此，在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通_____，目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對(duì)一氧化碳還原氧化鐵的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入研究。

（知識(shí)回顧）寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式______________________。

（提出問題）該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲烷的性質(zhì)與氫氣、一氧化碳有很多相似之處。氫氣、一氧化碳具有還原性，那么甲烷有沒有還原性呢？

（查閱資料）1無水硫酸銅是白色固體，吸收水分后變?yōu)樗{(lán)色。

2鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)無氣體生成

（實(shí)驗(yàn)探究）為探究上述問題，設(shè)計(jì)如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是_________________。

（2）加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，取少量黑色粉末于試管中，加入適量稀硫酸，觀察到_____（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明有鐵生成；B中白色固體變藍(lán)，說明有_____生成；C中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。

（結(jié)論）甲烷有還原性，若生成的黑色粉末全部是鐵，甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_____________。

（反思質(zhì)疑）查閱資料得知：酒精燈加熱時(shí)達(dá)不到高溫，生成物中可能混有鐵的其他氧化物FexOy．為探究甲烷與氧化鐵反應(yīng)后所得黑色粉末的成分，繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）探究黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

①將圖1各裝置按照一定順序連接，接口順序是a→_____→_____→d（填序號(hào)）。

②檢查裝置氣密性，稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中，向分液漏斗中加入稀硫酸。打開分液漏斗活塞，逐滴加入稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生，通過測(cè)量量筒內(nèi)水的體積得出氫氣質(zhì)量為0.05g。計(jì)算黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%）（Fe + H2SO4=FeSO4 + H2↑）

（2）確定黑色粉末中FexOy的化學(xué)式：檢查圖2裝置的氣密性，另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全反應(yīng)，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體為5.6g，經(jīng)檢驗(yàn)全都是鐵。若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種，則FexOy的化學(xué)式為________。從環(huán)保角度分析，圖2裝置存在的明顯缺陷是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。

（1）如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解的微觀變化示意圖。

請(qǐng)回答下列問題：

①水蒸氣液化發(fā)生了物理變化，在此過程中水分子本身沒有改變，只是分子________。

② 圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是__________。

③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿�，發(fā)生了化學(xué)變化。C圖是小明同學(xué)為了探究水的組成實(shí)驗(yàn)，b試管中產(chǎn)生的氣體是________。（寫物質(zhì)的名稱） 電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比V正極：V負(fù)極=_______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程_______

④已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比．該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________.

（2）我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是_________。

①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭

⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗

（3）將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理，下列說法正確的是_________ 。

A ①中液體無色渾濁 B ②中液體無色澄清

C 經(jīng)上述處理后，②中液體為純凈物 D 若③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為硬水

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，則R是____（填化學(xué)式）。K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是________。

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