Question

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法．如圖裝置一是教材上測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置圖；裝置二是某同學(xué)對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行的大膽改進(jìn)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)問題：

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表：

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積	反應(yīng)前注射器中空氣體積	反應(yīng)后注射器中氣體體積	實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
35mL	15mL	7mL

（2）該實(shí)驗(yàn)中具支試管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是

 

，反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

．
（3）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，

 

（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是

 

．
（4）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（請(qǐng)列舉兩條）

 

；

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的量進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅進(jìn)行解答；
（3）從兩種裝置的區(qū)別來分析；
（4）根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、注意事項(xiàng)分析回答．

解答：解：（1）注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

15mL-7mL

35mL+15mL

×100%=16%；
（2）銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，所以該實(shí)驗(yàn)中具支試管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏�，反�?yīng)的文字表達(dá)式是銅+氧氣

加熱

氧化銅；
（3）裝置二與裝置一裝置比較，裝置二中的氣球在玻璃管的后部，更易讓空氣流通，氧氣與銅能充分反應(yīng)；
（4）在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，可能的原因有：①銅粉的量可能不足，沒有將氧氣消耗盡；②裝置可能漏氣，；③實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)等．
故答案為：（1）16%；
（2）紅色粉末變?yōu)楹谏�；銅+氧氣

加熱

氧化銅；
（3）裝置二；能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)；
（4）銅粉的量不足；未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)是用銅粉測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究．這類探究實(shí)驗(yàn)要具體問題具體分析，從而回答題目給出的問題．