【題目】膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,到t1℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O CuSO4+ xH2O↑

(1)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)x的值。(CuSO4·x H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為:160+18x)

(2)CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則m為多少g。(寫出求m的過程)

【答案】(1) CuSO4·xH2O CuSO4+ xH2O↑

160 18x

8.0g (10.7-8.0)g

1608.0 g =18x(10.7-8.0)g 解得x=3

(2)CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%

(3)由題意知,升溫到t2℃時(shí),殘留的黑色物質(zhì)為CuO,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,CuSO4CuO之間存在如下關(guān)系:CuSO4CuO

160 80

8.0g m g

1608.0 g=80m g 解得:m=4.0

【解析】試題分析:(1CuSO4·xH2OCuSO4+ xH2O↑

160 18x

8.0g 10.7-8.0g

160∶8.0 g =18x∶(10.7-8.0)g 解得:x=3

2CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%

3)由題意知,升溫到t2時(shí),殘留的黑色物質(zhì)為CuO,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,CuSO4CuO之間存在如下關(guān)系:CuSO4∽CuO

160 80

8.0g m g

160∶8.0 g=80∶m g 解得:m=4.0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近來有研究報(bào)告稱,除去普通水里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂,水的去污能力將大大增?qiáng).對(duì)此的下列理解不正確的是( )

A. “普通水含有氮分子

B. “普通水含有氧分子

C. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了

D. 氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確的反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(  )

A. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B. 向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加足量的且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫

D. 向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于非金屬元素的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實(shí)驗(yàn)桌上(倒置時(shí)紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團(tuán)堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團(tuán).用燃著的長木條在小孔處點(diǎn)燃?xì)錃猓畬?shí)驗(yàn)過程如圖所示:

(1)請(qǐng)寫出B中氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)用理化知識(shí)解釋C中紙杯被高高掀起的原因

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變,為什么?

(2)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計(jì)算過程)

(3)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的不配合,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。

(1)乙圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)天平平衡,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí),的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________________。為了避免在實(shí)驗(yàn)過程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個(gè)__________ 。

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)不配合時(shí),可取的做法是_______。

A. 否定相應(yīng)的理論

B. 放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)的理論

C. 查閱資料,了解理論的適用條件

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是

A.開始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色

B.開始時(shí)左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色

C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色

D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一定量的純氯酸鉀固體加強(qiáng)熱制取氧氣,其過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖像正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案