黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭粉、硫磺粉等,點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式是( )
| A. | N2 | B. | NO2 | C. | NO | D. | N2O |
考點(diǎn):
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
專題:
化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
分析:
根據(jù)化學(xué)方程式為S+2KNO3+3CX+K2S+3CO2↑,利用質(zhì)量守恒定律來(lái)分析解答;
解答:
解:由化學(xué)方程式為S+2KNO3+3CX+K2S+3CO2↑,
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類、原子個(gè)數(shù)相等,
K、O、C、S的原子個(gè)數(shù)前后相等,
而反應(yīng)物中有N元素,生成物中應(yīng)一定有N元素,
則X中只含有N元素,
反應(yīng)前共2個(gè)N原子,則x中共2個(gè)N原子
又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,則X的化學(xué)式為N2,
故選A
點(diǎn)評(píng):
本題考查利用化學(xué)方程式來(lái)確定某物質(zhì)的化學(xué)式,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒思想在解題中的重要應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展如下探究活動(dòng).
探究一:A、B、C、D分別是純堿、燒堿、氯化鈉、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
⑴四種物質(zhì)中,屬于堿的是 (填化學(xué)式,下同).
⑵物質(zhì)B是 .
探究二:工業(yè)品燒堿含有少量氯化鈉雜質(zhì)。該小組同學(xué)從一瓶久置的工業(yè)品燒堿樣品中取出一定量,在燒杯中加適量水溶解后得到樣品溶液。用稀硫酸與樣品溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ向樣品溶液中滴加酚酞溶液 | 溶液呈紅色 |
Ⅱ向樣品溶液中滴加稀硫酸, 并用玻璃棒攪拌 | 滴加一定量稀硫酸后溶液中開(kāi)始產(chǎn)生氣泡 溶液仍呈紅色 |
該小組同學(xué)對(duì)于實(shí)驗(yàn)所得紅色溶液很感興趣,展開(kāi)討論。溶液里的中和反應(yīng)是否已經(jīng)完成?一部分同學(xué)認(rèn)為還沒(méi)有完成,理由是操作Ⅱ后“溶液仍呈紅色”;而另一部分同學(xué)則認(rèn)為中和反應(yīng)已經(jīng)完成。結(jié)果經(jīng)過(guò)師生共同討論,確認(rèn)溶液里中和反應(yīng)已經(jīng)完成.
⑶樣品溶液的pH 7(填寫(xiě)“<、= 或 >”).
⑷確認(rèn)溶液里中和反應(yīng)已經(jīng)完成所依據(jù)的現(xiàn)象是 .
最后,他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證了久置的工業(yè)品燒堿樣品中確實(shí)含有氯化鈉雜質(zhì)且已經(jīng)部分變質(zhì),并提純工業(yè)品燒堿。其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。
⑸試劑甲和試劑乙的溶液中陰離子都是 (填離子符號(hào)).
⑹試劑丁是 (填化學(xué)式).
⑺證明工業(yè)品燒堿樣品已經(jīng)部分變質(zhì)的證據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間
B. 如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C. 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)殚W走了蠟燭周圍的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
.5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命.在向英雄致敬的同時(shí),我們必須掌握一些消防安全知識(shí).
(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要 ;
實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要 .
災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢(shì)較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話 .
(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是 .
(4)請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在煉鐵工業(yè)中,常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+SiO2X+CO2↑,其中X的化學(xué)式是( 。
| A. | CaSiO4 | B. | Ca2SiO3 | C. | CaSi2O3 | D. | CaSiO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:X和Y兩種物質(zhì)共80g,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成Z與W的質(zhì)量比為11:9,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為( 。
| A. | 16g | B. | 36g | C. | 44g | D. | 64g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
| A. | 44% | B. | 46% | C. | 50% | D. | 55% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今有①肥皂水、谑雏}水、蹢蠲分、馨滋撬、菡麴s水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,其中pH<7的是____;pH>7的是____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰(Li)
金屬鋰,被譽(yù)“21世紀(jì)的能源金屬”,當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子變成離子,其離子符號(hào)為 .
(2)研究表明,鋰的金屬活動(dòng)性比較活潑.寫(xiě)出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲(chǔ)存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣.寫(xiě)出上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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