【題目】KNO3和NaNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度

B. t1℃時，在50g水里加入5gKNO3充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:6

C. 從硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀晶體時，必須采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. 分別將t1℃時KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至t2℃時，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液

【答案】D

【解析】

A. 沒有指明溫度范圍，KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度，說法錯誤；

B. t1℃時，硝酸鉀的溶劑給杜是20g，在50g水里加入5gKNO3充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為5g：50g=1:10，故錯誤；

C. KNO3的溶解度受溫度影響較大，從硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀晶體時，采用降溫結晶的方法，故錯誤；

D. t1℃時，硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度，此時硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)小于硝酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)，加熱至t2℃時，溶液質(zhì)量分數(shù)不變，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍然小于NaNO3溶液，故正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。

（1）目前人類主要以化石燃料為能源，但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災，下列說法正確的_____（填序號）。

A　液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料

B　二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C　液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了可燃物著火點

（3）目前，國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉化為，再與發(fā)動機排出的反應生成氮氣和水。與的化學方程式是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，4.8g CH4與16.0g O2恰好完全反應，生成10.8gH2O、4.4g CO2和物質(zhì)X．則X的質(zhì)量為_____g；化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有少量MgSO4和CaCl2雜質(zhì)，某化學興趣小組欲除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的NaCl晶體，設計了如圖所示的實驗方案。請回答下列問題：

（1）寫出X溶液與Ba（OH）2溶液反應的化學方程式_______。

（2）濾液I中溶質(zhì)有哪些______________？

（3）該實驗中最后加入適量稀鹽酸的作用是什么_____________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年6月2日，國土資源部在北京宣布：我國正在南海神狐海域進行的天然氣水合物即可燃冰試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得多項重大突破性成果，標志著我國稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家．

請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式：_____________________ ，實驗室在點燃甲烷氣體之前需要對其進行 ______ ；

可燃冰稱為未來新能源，請再寫出一例新能源 ______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在開展實驗活動時，到實驗室利用自來水配制氫氧化鈉溶液，整個配制過程如下圖所示。

（1）實驗操作錯誤的是_____（填序號），若量取水時俯視讀數(shù)，則配得的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

（2）幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究：

（實驗探究一）用自來水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁？

（作出猜想）Ⅰ.氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

Ⅱ.氫氧化鈉與溶解在自來水中的某物質(zhì)發(fā)生反應生成難溶于水的物質(zhì)。

（實驗探究）小明通過實驗很快就排除了猜想Ⅰ，他的實驗是_____。

（查閱資料）

①自來水是硬水，常常含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2。

②Ca(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應方程式：Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3

Mg(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應方程式：Mg(HCO3)2+4NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+2Na2CO3

③Mg(OH)2在熱水中溶解度增大，可形成稀溶液。

（實驗驗證）小紅取來少量的自來水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到_____的現(xiàn)象，確認所取的自來水是硬水。

（實驗探究二）白色渾濁物是什么物質(zhì)？

（作出猜想）猜想一：白色渾濁物是CaCO3

猜想二：白色渾濁物是Mg(OH)2

猜想三：白色渾濁物是_____。

（實驗探究）①取氫氧化鈉于燒杯中，加自來水攪拌，杯壁發(fā)燙，原因是_____。靜置、冷卻、過濾。

②取操作①中所得濾渣加稀鹽酸，有氣泡冒出，說明猜想_____錯誤。

③另取操作①中所得濾渣_____，液體變紅，所以猜想三正確。

（拓展延伸）①實驗室在配制溶液時應該使用_____水。

②用上述自來水燒開水常會使暖水瓶附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]，可以用白醋來洗滌。已知白醋中的CH3COOH會解離出和，請寫出CH3COOH與Mg(OH)2發(fā)生中和反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)如圖回答問題：

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

…

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

13Al

…

（1）表中12號元素的名稱是_____，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中其容易_____（填“得”或“失”）電子，變成_____（用離子符號表示）

（2）表中下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的有_____．

A　12號和4號 B　12號和2號 C　12號和13號 D　10號和2號．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是以實驗為基礎的科學，根據(jù)實驗 1、實驗 2 回答下列問題：

（1）實驗 1 的實驗目的是______，圖中所示稱量的質(zhì)量是______g。

（2）實驗 2 中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是_____，可得出的結論是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

A. B.

C. D.

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