3.如圖是電解水實驗的示意圖:
(1)實驗時,要加如NaOH或H2SO4,目的是增強水的導電性
(2)A管里面產(chǎn)生的是氫氣,B管里面的氣體用用帶火星的木條來檢驗來檢驗.
(3)水通電分解時文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.實驗結論是:水由氫元素和氧元素組成.

分析 (1)根據(jù)實驗時,要加如NaOH或H2SO4,目的是增強水的導電性解答;
(2)根據(jù)正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣考慮;
(3)根據(jù)文字表達式的寫法、實驗結論考慮.

解答 解:
(1)實驗時,要加如NaOH或H2SO4,目的是增強水的導電性;
(2)正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,A試管與負極相連,所以產(chǎn)生氫氣,B試管中是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以用帶火星的木條檢驗;
(3)電解水的反應物是水寫在箭頭的左邊,生成物是氫氣和氧氣,寫在箭頭的右邊,反應條件是通電寫在箭頭的上邊,文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣;實驗結論是:水由氫元素和氧元素組成的.
答案:
(1)增強水的導電性;
(2)氫氣;  用帶火星的木條來檢驗;
(3)水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣;  水由氫元素和氧元素組成.

點評 解答本題關鍵是要知道電解水時正氧負氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1,還要熟悉文字表達式的寫法.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
A.可燃性B.溶解性C.顏色D.揮發(fā)性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學是一門以實驗為基礎的科學,許多化學的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過化學實驗得到的.
I.請根據(jù)下列裝置圖回答有關問題.

(1)標號儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC或BE(填字母序號).
(3)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,利用A、F、G裝置來收集一定體積的純凈的氧氣.下面是小鴻同學的部分實驗操作,其中不正確的是acf.
a.先固定試管,后放置酒精燈
b.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
c.先用乳膠管將按A、F、G順序連接好裝置,后加熱試管
d.先加熱試管一段時間后,再用乳膠管將A、F、G裝置連接好
e.當量筒中水的體積達到所需值時,斷開A、F間的乳膠管,再熄滅酒精燈
f.連接A、F、G裝置時,A與F中的長導管相連,F(xiàn)中的短導管與G相連
II.按如圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒.請回答下列問題:
(1)燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生白煙.
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因可是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完.
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.
(4)在實驗結束時,發(fā)現(xiàn)進入的水若超過了$\frac{1}{5}$,則可能的原因是止水夾未夾緊(寫出一條原因即可,下同);若小于$\frac{1}{5}$,可能原因是裝置漏氣.
(5)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,該氣體不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.HB.FeC.OD.N

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.說出下列數(shù)字的含義
(1)S2-中“2”的含義是一個硫離子帶2個單位的負電荷
(2)$\stackrel{-2}{S}$中“2”的含義是-2價的硫元素
(3)SO2 中數(shù)字“2”表示一個二氧化硫分子中含有2個氮原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列關于醋酸的說法正確的是( 。
A.醋酸的相對分子質(zhì)量為60g
B.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
C.1個醋酸分子由8個原子構成
D.醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)A中紅磷必須足量的原因是為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)以下實驗操作正確的是B

(4)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分:
ⅢAⅣAⅤAⅥA
5   B
6   C
7   N
8   O
13  Al
14  Si
15  P
16  S
①請你寫出15號元素的名稱磷.
②從原子結構看,氧和硫同屬ⅥA(第六主族)的原因是原子最外層電子數(shù)都為6.
③上表中Al元素(填元素符號)是地殼中含量最多的金屬元素.
④寫出8號元素和16號元素的單質(zhì)在點燃條件下化合的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某校研究性學習小組在學習了雙氧水分解制氧氣的實驗后,知道催化劑(MnO2)能改變化學反應速率.到底MnO2是不是該反應的催化劑以及還有哪些因素與化學反應速率有關呢?
【小組討論】
小明同學觀點:化學反應速率與反應物的質(zhì)量分數(shù)有關;
小紅同學觀點:化學反應速率與反應溫度有關;
小峰同學觀點:化學反應速率與催化劑的用量有關.
【設計實驗】為了驗證他們的觀點,設計并進行了以下實驗:
試驗次數(shù)H2O2溶液質(zhì)量分數(shù)H2O2溶液用量/毫升催化劑(MnO2)用量/克反應溫度?℃收集氣體體積/毫升所需時間/秒
2050.185203.8
1520.220202.8
520.220207.4
2050.1552010.5
1520.1202021.6
(1)請你將小峰的觀點補充完整,并寫出實驗中所發(fā)生的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B實驗證明小明的觀點是正確的,D實驗證明小紅的觀點是正確的.
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④E.②和⑤
(3)由以上實驗能得出:其他條件相同時,反應溫度越高或反應物的質(zhì)量分數(shù)越大,則反應速率越快;
(4)加入MnO2后,H2O2分解的速率大大提高,為了證明MnO2是該反應的催化劑,必須檢驗其質(zhì)量沒有改變,可用天平(填一儀器名稱)進行稱量,同時還應檢驗其化學性質(zhì)沒有改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.尿素是一種常見的化肥,其化學式為CO(NH22,一般包裝為每袋50kg.則:
(1)尿素中含有種元素,尿素的相對分子質(zhì)量是60,其中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為3:7.
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結果保留至0.1%)
(3)一袋尿素中含氮元素多少千克?(結果保留至0.1)

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