下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．C可以將CuO中的Cu置換出來
B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
A、C可以將CuO中的Cu置換出來，正確，因為碳有還原性，能還原氧化銅，發(fā)生置換反應(yīng)．
B、二氧化碳和碳在高溫條件下能生成一氧化碳．故正確．
C、CO2能使被石蕊染成紫色的濕潤的花變紅，不能使干燥的花變紅，因為二氧化碳要與水反應(yīng)才能生成碳酸．
D、金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)，正確，只是它們的碳原子排列不同．
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì)，觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度。為了測定① 剛玉、②石英、③石墨、④金剛石的硬度，進行刻畫實驗，記錄如下：
（1）用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡；
（2）石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡；
（3）用石英刻畫其他三種物質(zhì)，只有一種物質(zhì)留有痕跡。
則四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為（   ）
A．①②③④B．②④③①C．③②①④D．④①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

燒杯內(nèi)盛澄清石灰水，幾天后發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)液面上形成一層白膜，該白膜是______（填化學(xué)式），其原因可用化學(xué)方程式表示為：______；倒掉石灰水，杯壁有一圈不易洗掉的白色固體物質(zhì)，洗去這些白色固體的方法是加入______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，一定條件下，能與CO2發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為（　�。�
①燒堿溶液②石灰水③水④單質(zhì)碳．
A．只有②B．只有②和③C．只有①、②和③D．①、②、③和④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

取一個平底燒瓶，配一個帶有玻璃管的單孔橡皮塞，在玻璃管插入燒瓶的一端扎上一個“洋泡泡”（氣球）．在平底燒瓶中通入二氧化碳，直至充滿．再將單孔橡皮塞塞緊．請你設(shè)計兩種能使“洋泡泡”自動膨脹或自動變小的方法．
方法一：______
方法二：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是（　�。�
A．一氧化碳燃燒會產(chǎn)生淡藍色火焰
B．堿式碳酸銅俗名銅綠
C．稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌
D．和表示的原子化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　　）
A．C可以將CuO還原成銅
B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．用一氧化碳冶煉鐵是利用它具有可燃性
B．碳納米管是一種新型的有機化合物
C．金剛石與石墨的性質(zhì)存在差異是原因碳原子排列方式不同
D．銅使用的歷史比鐵得多是因為銅在地殼中含量比鐵高

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

神奇的碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)．
Ⅰ．“低碳”倡導(dǎo)節(jié)能減排，主要是為了減少______（填化學(xué)式）的排放量．
Ⅱ．填寫金剛石、石墨、活性炭在生活中應(yīng)用與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系．
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應(yīng)性質(zhì)
______
______
______
Ⅲ．二氧化碳是一種寶貴的資源．工業(yè)上用二氧化碳與氨氣（NH3）為原料，在高溫高壓下，合成一種重要的化肥--尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
Ⅳ．天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______．
Ⅴ．相同質(zhì)量的甲烷與煤完全燃燒的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ
甲烷2.7556
煤3.6732
分析表中數(shù)據(jù)可得：與煤相比，用甲烷作燃料的優(yōu)點有______、______．

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