18．用化學(xué)用語(yǔ)表示
（1）2個(gè)硅原子2Si 
（2）3個(gè)鎂離子3Mg2+ 
（3）4個(gè)氨分子4NH3
（4）2個(gè)硫酸分子2H2SO4 
（5）最輕的氣體H2
（6）銨根NH4
（7）人體中最多的物質(zhì)H2O
（8）地殼中最多的金屬元素形成的氧化物Al2O3
（9）汽水中的常見(jiàn)的酸H2CO3．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）2個(gè)硅原子就是在硅原子符號(hào)的前面加上數(shù)字2，故填：2Si；  
（2）3個(gè)鎂離子就是在鎂離子的前面加上數(shù)字3，故填：3Mg2+；  
（3）4個(gè)氨分子就是在氨氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字4，故填：4NH3；
（4）2個(gè)硫酸分子就是在硫酸化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2H2SO4；  
（5）最輕的氣體是氫氣，故填：H2；
（6）銨根的符號(hào)為NH4；故填：NH4；
（7）人體中最多的物質(zhì)是水，故填：H2O；
（8）地殼中最多的金屬元素形成的氧化物是氧化鋁，故填：Al2O3；
（9）汽水中的常見(jiàn)的酸是碳酸，故填：H2CO3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒，生成白色固體B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：
①試管 ②酒精燈
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；其中二氧化錳起催化作用，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是A（填序號(hào)），有以下操作步驟：①固定裝置；②裝入藥品；③加熱④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集；⑥熄滅酒精燈；⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管；其正確排序是④②①③⑤⑦⑥；實(shí)驗(yàn)時(shí)要求在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，試管口稍向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂．
（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃；但實(shí)驗(yàn)室一般不采用D裝置收集氧氣，其原因是收集的氧氣不純．用C裝置收集氧氣時(shí)，等水中的導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是（S-32  O-16  C-12  H-1）（　�。�
A．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．如圖是九年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F(xiàn)為金屬單質(zhì)，其余反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物均已省略．

請(qǐng)根據(jù)上圖推斷：
（1）A的化學(xué)式H2O2、C的化學(xué)式H2O、E的化學(xué)式CO
（2）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．各種物質(zhì)間存在著某種聯(lián)系：
用A表示“大于”，B表示“小于”，C表示“等于”，D表示“無(wú)法判斷”，請(qǐng)分別選用“A”、“B”、“C”或“D”填空．
（1）沸點(diǎn)：在同溫同壓下，氧氣A氮?dú)猓?br />（2）微粒直徑大�。悍肿覦原子；
（3）電子數(shù)：Fe2+AFe3+
（4）用10ml量筒量取8.2ml水，俯視讀數(shù)：實(shí)際取水B8.2ml；
（5）V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液：V1+V2A V3；
（6）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲醛（CH2O）C醋酸（C2H4O2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列屬于物理變化的是（　　）
A．蠟燭燃燒B．鋼鐵生銹C．玉琢成器D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②水槽．
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是大理石或石灰石 和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D，將二氧化碳通入澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止鐵的熔化物濺落，炸裂集氣瓶，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．
（4）實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是生成的硫酸鈣微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)．其中正確的是（　�。�
①該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)          
②鎂做氧化劑
③燃燒不一定要有氧氣參與      
④使用液態(tài)CO2滅火器滅火時(shí)應(yīng)有所選擇．
A．①②③④B．只有①③C．只有①②④D．只有①③④

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