化學(xué)是造福人類的科學(xué)．請用所學(xué)過的化學(xué)知識解答下列問題．
（1）常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]；②硝酸鉀KNO3；③硝酸銨NH4NO3等．上述化肥中屬于復(fù)合肥的是
 
（填序號），硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯
 
（填“升高”或“降低”）．
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 
．
考點(diǎn)：常見化肥的種類和作用,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料,化學(xué)與生活
分析：（1）同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，硝酸銨溶于水吸熱．
（2）大米、小麥、土豆中含有豐富的淀粉．
解答：解：（1）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯降低．故答案為：②；降低．
（2）大米、面粉中含有豐富的淀粉．故答案為：大米；面粉．
點(diǎn)評：本題主要考查化肥的分類和食物中的營養(yǎng)物質(zhì)等方面的知識，解答時(shí)要理解只有同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料才能稱為復(fù)合肥．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色沉淀．根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件與略去），請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
、H
 
；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式：①
 
；②
 
，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　　）
A、待鑒定的物質(zhì)：稀鹽酸和稀硫酸            鑒定試劑：BaCl2溶液
B、待鑒定的物質(zhì)：硝酸銨固體和氫氧化鈉固體   鑒定試劑：水
C、待鑒定的物質(zhì)：氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液     鑒定試劑：酚酞試液
D、待鑒定的物質(zhì)：氧氣、二氧化碳、氮?dú)?nbsp;      鑒定試劑：燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器．
（1）利用上述儀器和藥品可以組裝一套制取并收集
 
（填化學(xué)式）的裝置，收集該氣體的方法是
 
．
（2）若補(bǔ)充一種儀器和用品
 
（填用品名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣（如圖⑨），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）請把裝置圖補(bǔ)充完整．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈．如果先熄滅酒精燈容易出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象．請用你所學(xué)的理化知識解釋產(chǎn)生現(xiàn)象的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義．
（1）在汽車“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2．某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號T/℃NO初始濃度/g?L-1CO初始濃度/g?L-1催化劑的比表面積/m2?g-1
Ⅰ2800.0360.16282
Ⅱ2800.0360.162124
Ⅲ3500.0360.162124
（1）分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是
 
（填寫實(shí)驗(yàn)編號）；研究催化劑的表面積對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是
 
（填寫實(shí)驗(yàn)編號）．
（2）在300℃、70MPa下，使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇，同時(shí)生成水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同．已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見下表：
燃料質(zhì)量/g產(chǎn)物產(chǎn)生的熱量/KJ
氫氣2水蒸氣241.8
甲烷16二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣890.3
乙醇46二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣1367
分析表中數(shù)據(jù)，燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是
 
（用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶無色液體X，分成等量的三份，向其中分別加入少量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硝酸鋇溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表．則該無色液體X是下列各項(xiàng)中的（　�。�
加入物質(zhì)稀鹽酸氫氧化鈉溶液硝酸鋇溶液
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象刺激性氣味的氣體出現(xiàn)白色沉淀
A、氯化鈣溶液
B、硫酸銨溶液
C、碳酸鈉溶液
D、氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)．
（1）氫氧化鈉的俗名是
 
（只寫一種）．氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”．為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH，實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有
 
（填序號）．
A．CaCl2　　　B．Na2CO3　　　　C．NaOH　　　D．Na2CO3和NaOH
②用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因
 
；
③在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存，藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃鹽酸需要密封保存的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

托盤天平兩端的燒杯中各放等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，天平平衡，再向左燒杯中放入鎂，右燒杯中放入鋁，且鎂、鋁質(zhì)量相等．充分反應(yīng)后（　�。�
A、若天平平衡，則兩種金屬一定都有剩余
B、若天平平衡，則兩燒杯中的酸一定都完全反應(yīng)
C、若天平不平衡，則指針一定偏向左盤
D、若天平不平衡，則指針一定偏向右盤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)；A、B、E和丁均為化合物；A和E是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，E由兩種元素組成，且元素重量比為3：1（部分生成物沒有寫出）
（1）寫出化學(xué)式：E是
 
；B是
 
；乙是
 
；丙是
 
，
（2）寫出甲和丁反應(yīng)生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
（3）D和B是組成元素相同的化合物，寫出D在丁做催化劑條件下，分解生成B和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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