過濾操作時(shí)應(yīng)注意做到“一貼，二低，三靠，”．
其中一貼是指
 
，
二低分別指：
 
，
 
．
三靠是指
 
，
 
，
 
．
在分離過程中兩次用到玻璃棒，其作用分別是
 
，
 
．
考點(diǎn)：過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與操作既要遵守合理性原則，又要體現(xiàn)安全性．具體到過濾實(shí)驗(yàn)，要注意“一貼、二低、三靠”三個(gè)要點(diǎn)．
解答：解：一貼：過濾時(shí)，為了保證過濾速度快，而且避免液體順著漏斗與濾紙間的夾縫流下，濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁，且中間不要留有氣泡．
    二低：如果濾紙邊緣高于漏斗邊緣，過濾器內(nèi)的液體極有可能溢出；如果漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，液體也會(huì)順著漏斗與濾紙間的夾縫流下，這樣都會(huì)導(dǎo)致過濾失�。�
   三靠：傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒，是為了使液體順著玻璃棒緩緩流下，避免了液體飛濺；玻璃棒下端如果緊靠一層濾紙?zhí)�，萬一玻璃棒把濕的濾紙戳破，液體就會(huì)順著漏斗與濾紙間的夾縫流下，導(dǎo)致過濾失敗，而靠在三層濾紙?zhí)巹t能避免這一后果；漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，可以使濾液順著燒杯內(nèi)壁流下，避免了濾液從燒杯中濺出．
    總之，“一貼、二低、三靠”，都是為了保證過濾實(shí)驗(yàn)操作成功．    
    配制過程中兩次用到玻璃棒，第一次在溶解氫氧化鈉時(shí)，使用玻璃棒攪拌，加速溶解；第二次轉(zhuǎn)移溶液時(shí)需要使用玻璃棒引流，防止溶液流到容量瓶外邊．

故答案為：①濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；②濾紙邊緣要低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣；③傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒、玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí)�、漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁．
攪拌加速溶解；引流．
點(diǎn)評(píng)：本題考查設(shè)計(jì)過濾實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的三個(gè)要點(diǎn)，既要知其然，更要知其所以然，才能一一答對(duì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中考期間同學(xué)們很辛苦，要注意生活中的點(diǎn)滴才能保證中考順利進(jìn)行，取得好成績(jī)．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）衣服以純棉質(zhì)地為佳．鑒別純棉與滌綸可用
 
的方法．
（2）均衡膳食．下列食物中，能提供大量維生素的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．蔬菜        B．牛奶         C．大米
（3）嚴(yán)禁吸煙．香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，毒性作用最大的有
 
、尼古丁和含有致癌物的焦油等．
（4）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是
 
（寫化學(xué)式）．
（5）①為了保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須先做
 
實(shí)驗(yàn)；
②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕
 
；
③防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來除去有毒氣體，這是利用了活性炭的
 
性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

豬肉的新鮮度可以通過測(cè)試pH來判斷．
（1）有資料顯示，pH與肉類新鮮度的關(guān)系如下表所示，根據(jù)該表判斷，肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢(shì)是
 

A．酸性變?nèi)?nbsp;  B．酸性變強(qiáng)   C．酸性不變   D．堿性變?nèi)?br />
名 稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉
pH5.8～6.26.3～6.6＞6.7
（2）上表中顯示的數(shù)據(jù)能否用pH試紙測(cè)定出來
 
．
（3）食用豬肉可為人體補(bǔ)充的主要營(yíng)養(yǎng)成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
B、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭
C、分解含有氧元素的物質(zhì)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖1（1）儀器名稱填空：吸取和滴加少量液體時(shí)用
 
，夾持木炭在氧氣中燃燒用
 
，加熱KMnO4制取O2，還需要的鐵制儀器是
 
．
（2）寫出造成下列現(xiàn)象的原因：
①某同學(xué)在量筒中溶解生石灰，發(fā)現(xiàn)量筒炸裂
 
．
②用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色
 
．
（3）如圖2是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖．
①b容器所盛的試劑是
 
（填“水”或“濃硫酸”）．
②稀釋時(shí)，若兩種試劑添加順序顛倒，將會(huì)發(fā)生
 
．
③a的作用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，化石燃料燃燒（如機(jī)動(dòng)車尾氣、煤燃燒等）產(chǎn)生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一．請(qǐng)回答：
（1）目前，人們使用的燃料大多是化石燃料，如煤、
 
和天然氣等．化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等氣體污染物，這些氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后生成物溶于雨水，會(huì)形成
 
，為了改善空氣質(zhì)量，許多城市用天然氣代替汽油做汽車燃料，天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）為減少可吸入顆粒物對(duì)環(huán)境的危害，請(qǐng)你再提出兩條合理化建議：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組同學(xué)為了弄清沼氣池中氣體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細(xì)繩吊入池中，再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出（如圖），然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于
 
集氣法．
【對(duì)氣體猜想】
猜想Ⅰ．全部是CH4；   
猜想Ⅱ．全部是CO；
猜想Ⅲ．全部是CO2；   
猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合氣體．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有
 
氣體．
（2）步驟②的目的是
 
；
（3）若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反應(yīng)方程式為：
 

（4）若“現(xiàn)象a、b”無明顯現(xiàn)象，“現(xiàn)象c”石灰水變渾濁，則證明“猜想
 
”成立；若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧，則證明“猜想
 
”成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�
A、工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖
B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的，其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都相同
C、室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D、CO2可用于滅火，CO可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B是一種黑色固體單質(zhì)，B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C；C能使澄清石灰水變渾濁；D是一種淡黃色粉末，在A中燃燒生成一種有刺激性氣味的氣體E．請(qǐng)根據(jù)以上信息來回答下列問題．（請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示）
（1）這五種物質(zhì)分別是A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
．
（2）請(qǐng)寫出以上信息中的兩個(gè)化學(xué)表達(dá)式以及該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
①
 
．現(xiàn)象：
 
．
②
 
現(xiàn)象：
 
．

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