我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有______(填字母).
A.反應物的狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應的條件 D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是__________.實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是_______(填序號).
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為________________.
為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是______(填字母),該裝置的最大優(yōu)點是________________
(4)氨氣的實驗室制法是用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取,同時還生成氯化鈣和水.則氣體發(fā)生裝置應選擇_______(填字母),其反應方程式為___________________
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的藥品有
A. Cu、Zn、FeSO4溶液 B. Cu、Fe、ZnSO4溶液
C. Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液 D. Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
鋅是人體必需的的微量元素,稱“生命元素”。
【鋅的廣泛應用】
(1)處于生長發(fā)育期的兒童、青少年如果缺鋅,會導致發(fā)育不良,食欲差,反應遲鈍。缺乏嚴重時,將會導致“_________ 癥”和智力發(fā)育不良。 補“鋅”采用藥補與食補并舉,經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補“鋅”,這個“鋅 ”指_____。
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子
(2)實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣,同時得到副產(chǎn)品硫酸鋅。反應的化學方程式為___________________。
【制備七水硫酸鋅】
以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)的流程如下。
(1)粉碎的目的是___________________。
(2)若實驗室用質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/ml的濃硫酸配制200g、25%的稀硫酸,需要濃硫酸的體積為___________(精確到小數(shù)點后一位),配制時,需要的玻璃儀器有量筒﹑玻璃棒、燒杯和__________,
(3)物質(zhì)X是__________,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有__________,
(4)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是_______﹑冷卻結晶﹑過濾、洗滌和低溫烘干。
(5)某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21:8的氧化物,該氧化物的化學式__________。
(6)除鐵過程中,溫度、pH對除鐵效果的影響分別對如圖所示。由圖可知,除鐵時溫度應控制在__________℃為宜,pH應控制在__________為宜。
【組成測定】在一定條件下,向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液,充分反應后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫干燥得到純凈濾渣aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。為了確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O組成,進行如下實驗:
【查閱資料】(假設每步反應、吸收均完全。堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物。)
aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物,
其中ZnCO3 ZnO+CO2↑;Zn(OH)2ZnO+H2O。
現(xiàn)稱取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B裝置中進行煅燒,將完全煅燒過程中產(chǎn)生的氣體依次通過裝置C和裝置D,它們分別增重7.2 g和4.4 g。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)裝置A的作用是_______________。
(2)若沒有E裝置,測得二氧化碳的質(zhì)量____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),化學式a ZnCO3·b Zn(OH)2· c H2O中的a:b:c =_____________ 。
【反思與拓展】
濾渣成分因溫度等不同導致a、b、c會有差異,假設B化學式為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O,向該B中加入稀硫酸,反應的化學方程式為:_____________。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不對應的是 ( )
A. 氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護氣
B. 鐵能與氧氣和水反應——用于食品保鮮
C. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人
D. 洗滌劑可除去餐具上的油污—洗滌劑有乳化作用
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A. 澄清的石灰水 B. 人體呼出的氣體
C. 經(jīng)過凈化處理的自來水 D. 冰與水的混合物
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九江市永修縣虬津片區(qū)九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
下列物質(zhì)都是由C、S、Cl、O、H、Cu、Ca七種元素中的一種或幾種組成,請選用這七種元素,用一種或幾種元素組成化學式,用化學用語填空
⑴ 天燃氣主要成分_________ ; ⑵ 相對質(zhì)量最小的氧化物 _______ ,
⑶ 3個銅離子_______ ; ⑷ 一種黑色固體_________ ;
⑸ 標出硫酸中硫元素化合價 _________,⑹能改良酸性土壤的是____________
⑺ 屬于有害氣體的是___________ , ⑻ 由四種元素組成的物質(zhì)__________
⑼ 寫出兩種氣體單質(zhì)_________ ⑽ 寫出一個化合反應方程式:_____________
⑾ 寫出一個分解反應方程式:_______________________________________
⑿ 寫出一個置換反應方程式:_______________________________________
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九江市永修縣虬津片區(qū)九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導管的末端深入裝有水的燒杯中.若裝置的氣密性良好,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:【全國百強!2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月14日,科學家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個芯片級的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( 。
A.188 B.78 C.55 D.23
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
學一分消防知識,多十分平安保障。
(1)每年11月9日是“消防宣傳日” ,如果你遇到火情,應及時自救,正確的自救方法有___________(填序號)
A、用濕毛巾捂住口鼻 B、及時從高樓跳下
C、快速坐電梯離開 D、及時撥打火警電話119
(2)消防隊員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是__________________________
(3)黑火藥是我國的“四大發(fā)明”之一,爆炸時發(fā)生的主要反應如下,請完成配平(在方框內(nèi)配上計量數(shù),計量數(shù)“1”也要寫):________________
□KNO3+□S+□C 點燃 □K2S+□N2↑+□CO2↑
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