化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
(填字母).
A.食醋                    B.食鹽水               C.肥皂水
(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒.
(3)公共場所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌.NaClO中Cl元素的化合價(jià)是
 

(4)吸煙有害健康.在公共場所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?div id="cyg6u8r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學(xué)式的計(jì)算,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,常見的酸 酸的通性,化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)題意,不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì);由當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;進(jìn)行分析判斷即可.
(2)氧氣越充分,燃燒越劇烈.
(3)根據(jù)在化合物中,元素化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行解答.
(4)吸煙有害健康,在公共場所吸煙,則不僅有害自己的健康,也有害于他人的健康,因?yàn)闊煵菰谌紵倪^程中會(huì)產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì).構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng),從而造成他人被動(dòng)吸煙,也就是常說的“二手煙”.
解答:解:(1)解:根據(jù)題意,不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì).
A、食醋的pH<7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、食鹽水的pH=7,顯中性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、肥皂水的pH>7,顯堿性,故選項(xiàng)正確.
故選:C.
(2)增大燃料與空氣的接觸面和提供充足的氧氣,有利于燃料的充分燃燒.
(3)NaClO中,鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)Cl元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)=+1,則x=+1價(jià).
(4)由于煙草在燃燒的過程中會(huì)產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì).構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng),從而造成他人被動(dòng)吸煙,也就是常說的“二手煙”.因此在公共場所應(yīng)禁止吸煙.
故答案為:(1)C (2)氧氣 (3)+1 (4)微粒在不斷運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖( I )是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖(Ⅱ) 某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題:

    (1)圖( I )部分C中可以控制液體滴加速度的儀器名稱是
     
    ;
    (2)若用C裝置制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;若用D裝置干燥H2,則裝置中盛放的試劑為
     
    ,氣體應(yīng)從
     
    導(dǎo)管口通入(填字母“a”或“b”).
    (3)用圖(Ⅱ)中進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),試管中的反應(yīng)發(fā)生后,a處的現(xiàn)象是
     
    ,b處的反應(yīng)方程式是
     
    ;燒杯中的現(xiàn)象是
     
    ,此現(xiàn)象說明
     

    (4)有同學(xué)認(rèn)為,圖(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)時(shí),b處不一定變渾,原因可能是
     

    (5)你認(rèn)為該微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    (答一點(diǎn)即可).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    已知用10%氫氧化鉀溶液56g滴加到18.5g稀鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時(shí),可認(rèn)為恰好完全反應(yīng).

    (1)求算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    (2)試列式計(jì)算說明將該反應(yīng)后所得溶液冷卻室溫20℃,要配制此溫度時(shí)的飽和溶液最簡單的方法是
     
    (計(jì)算結(jié)果精確到0.1g).已知:20℃時(shí)氯化鉀的溶解度為34g.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如圖.
    (1)其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為
     
    ;
    (2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    (精確到0.1%);
    (3)成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋
     
    支.

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    實(shí)驗(yàn)探究:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
    提問:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?我提出如下假設(shè):A白煙是燃燒形成的二氧化碳B 白煙是燃燒形成的水蒸氣  C白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體
    實(shí)驗(yàn)(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
     

    (2)吹滅蠟燭,立即用干冷的玻璃片放在白煙上,玻片沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
     

    (3)吹滅蠟燭,立即用燃燒的木條去點(diǎn)白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
     
    提供了依據(jù),同時(shí)又排除了假設(shè)
     
    原因是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用化學(xué)符號(hào)填空:
    (1)2個(gè)磷原子
     
    ;    
    (2)硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)
     
    ;
    (3)3個(gè)氨分子
     
    ;   
    (4)人體缺少
     
    元素,易患甲狀腺疾。

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    有氧氣、稀有氣體、氮?dú)狻⒍趸、酒精、食鹽等物質(zhì),請選擇對應(yīng)的物質(zhì)填入下列空白處.
    ①司機(jī)駕車前飲用的飲料中,不能含有的是
     

    ②能使澄清石灰水變渾濁
     
    ;
    ③約占空氣體積的78%的氣體
     

    ④支持燃燒
     
    ;
    ⑤日常生活中用來調(diào)味盒防腐的是
     

    ⑥制成有色電光源
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    把一塊碳酸鈣放入稀鹽酸中,直到?jīng)]有氣體放出,且碳酸鈣有剩余,所得溶液中溶質(zhì)為
     
    ,溶劑為
     
    ;如果加入的碳酸鈣沒有剩余,則溶液中的溶質(zhì)一定有
     
    ,還可能有
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:將空氣吹入K2C03溶液生成KHC03,然后加熱使KHC03分解出C02,再轉(zhuǎn)化為有機(jī)物實(shí)施碳循環(huán).根據(jù)以下流程回答.

    (1)吸收池中主要發(fā)生K2C03+H20+C02=2KHC03,則分解池中反應(yīng)的方程式為
     
    ;
    (2)在合成塔中若氣體X是H2,反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)方程式
     

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