【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )

A．此反應有單質(zhì)生成

B．原子在化學變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

【答案】C

【解析】

試題分析：反應前的兩種分子都是由不同種原子構成的化合物分子；而反應后有一種分子為同種原子構成的單質(zhì)分子；因此，該反應中有單質(zhì)生成；故A正確；C錯誤；反應前共有三種原子，而反應后仍然是這三種原子，說明反應中原子不變，可推斷得出化學變化中原子不可分；故B正確；反應前的五個分子中有一個分子在反應后依然存在，說明該分子未參加反應；因此，反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1；故D正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子和分子的根本區(qū)別在于 ( )

A. 體積大小不同 B. 質(zhì)量不同

C. 分子能獨立存在，原子不能 D. 在化學反應申分子可再分，原子不可再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料．

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其中含碳量較高的是__．

（2）人們大量使用的是鐵合金而不是純鐵，這是因為鐵的合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度__．（填“大”或“小”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：

① ；② 。

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用 （填字母標號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式 ；若要制取較為純凈的氧氣最好選用 裝置。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“a”或“B”）進入F中。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。

你所選擇的（2）中制取氧氣的裝置 (填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳，理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】美國發(fā)明了月球制氧機，它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學反應放出氧氣．由此可推測月球土壤中一定含有 （　�。�

A. 氧分子 B. 水分子 C. 氧元素 D. 氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是 （　�。�

①都易溶于水

②都可以滅火

③通常情況下密度都比空氣大

④都能與石灰水反應

⑤都是無色氣體

⑥都有三態(tài)變化．

A. ③⑤⑥

B. ①⑤⑥

C. ②③⑤

D. ③④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．蒸餾水 B．清新的空氣 C．純牛奶 D．加碘食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）取用固體藥品一般用 ，有些塊狀的藥品可用鑷子夾取。實驗結束后儀器洗滌干凈的標準是既不 也不 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①大理石與木炭；②食鹽與硝酸鉀；③二氧化錳與氯化鉀；④泥沙與食鹽。四組混合物可以按溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的實驗操作進行分離的是

A. ①和③ B. 只有② C. ③和④ D. 只有④

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