【題目】氨水是氨氣(化學(xué)式為NH3)溶于水后形成的,是一種常見的實驗藥品,它能使無色的酚酞試液變成紅色。如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。

(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15滴)。A的名稱是________。

(2)實驗中可以觀察到:酚酞試液從_____________依次變紅,這說明了_____。(用分子的觀點解答)

(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是________

(4)某同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管口的脫脂棉卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是________.

【答案】膠頭滴管 試管口 試管底 分子在不斷運動 起對比作用,便于觀察 酚酞試液與濃氨水放顛倒了

【解析】

(1)儀器A的名稱是膠頭滴管,故填膠頭滴管。

(2)實驗中看到的現(xiàn)象是酚酞試液從試管口往試管底依次變紅,故填試管口往試管底;

由于氨氣分子不斷運動,氨分子運動到酚酞試液中,并與其中的水組成呈堿性的氨水使酚酞變紅,故填分子在不斷運動。

(3)白紙的作用是起對比作用,便于觀察,故填起對比作用,便于觀察。

(4)酚酞遇到氨水變?yōu)榧t色,濾紙條上沒有變色,而試管口的脫脂棉卻變成了紅色說明濾紙條上放的是氨水,脫脂棉上滴的是酚酞試液,即酚酞試液與濃氨水放顛倒了,故填酚酞試液與濃氨水放顛倒了

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)溶液由無色變?yōu)闇\綠色:______

(2)溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色:______

(3)固體由綠色變?yōu)楹谏?/span>______

(4)固體由紫紅色變?yōu)楹谏?/span>______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在元素周期表的指導(dǎo)下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)表格回答問題

(1)地殼中含量最多的金屬元素是______(寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為_____ 。

(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質(zhì)量為_______

(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為_______

(4)當(dāng)11號元素與17號元素組成物質(zhì)時,構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號為______

(5)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是_____(填序號),元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018江蘇省園博會在美麗的儀征棗林灣舉行。

(1)園博園上空飄浮著巨大的氣球,為了安全,氣球內(nèi)充入的氣體是____(填字母);

a.氧氣 b.空氣 c.氫氣 d.氦氣

(2)園博園的主展館中應(yīng)用了下列技術(shù),其中能有效實現(xiàn)“節(jié)能環(huán)!钡氖____(填字母);

a.用竹、藤等天然材料建造場館 b.構(gòu)建生態(tài)綠化墻面

c.用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應(yīng) d.大量使用一次性塑料餐具

(3)園區(qū)觀光車用甲烷(CH4)作燃料,寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____;

(4)園區(qū)內(nèi)有多處供水點。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:

步驟①對應(yīng)的作用是利用活性炭的_____性;

(5)如上圖,某同學(xué)為驗證園區(qū)內(nèi)空氣中是否含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該____(填字母);

a.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論 b.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

c.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣 d.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙分別是A、B兩種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)x的含義是_____________,y的含義是___________________

(2)A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的______(填字母序號)

a.8    b.10   c.11     d.12

Ax=12,則用A、B表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為___________

(3)B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進(jìn)行了改進(jìn)(見右圖):將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接。裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水而相平,此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升,待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時,集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加人一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3,在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。

請回答:

(1)寫出紅磷燃燒的符號或文字表達(dá)式:___________ ,紅磷燃燒時,集氣瓶中的現(xiàn)象是:____________。

(2)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升,這是因為溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量______(選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。

(3)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到______________所經(jīng)歷的時間。

(4)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為_______(選填 “V1﹣V2”、“V1﹣V3”或 “V2﹣V3”)。

(5)思考:本實驗導(dǎo)致結(jié)果小于1/5的原因是_______ 。

(6)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于空氣、氧氣的相關(guān)知識是我們在初三上半期學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容讓我們一起來從不同的角度進(jìn)行回顧:

(1)從空氣成分的角度已知常壓下,氮氣沸點-196,氧氣沸點-183將燃著的木條置 于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_______________ ,該燒杯放置一段時 間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是______________ 。

(2)從空氣應(yīng)用的角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

II中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________________ 。

②物質(zhì)所含元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)Ⅲ_________________(屬于不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

(3)從物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的角度:下圖中的A→G分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。

①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

A.______________ C.______________ F._______________;

②寫出圖中④的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式_______________________

③反應(yīng)③中還能觀察到什么現(xiàn)象 ___________________________。

請再寫出一個不需要催化劑在實驗室制備氣體D的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=__________.

(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________.

(3)一個鋁離子的符號是____________,若某種鋁原子的相對原子質(zhì)量為27,則它的中子數(shù)為__________.

(4)上述元素原子的共同點是____________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在通常狀態(tài)下,氨氣(NH3)是一種無色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。

⑴如圖甲所示,A、B試管中各有一團(tuán)用無色酚酞試液濕潤過的棉花,實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài).實驗時,將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____________,說明______________。

⑵圖乙為氨氣在純氧中燃燒的微觀示意圖,你能從該圖中獲取哪些信息?____________(寫一條)。

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