人間四月芬芳菲，春天校園百花開，陣陣花香，沁人心脾�；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明 
A．分子是由原子組成的B．分子之間有一定的間隔
C．分子是不斷運動的D．分子具有一定的質(zhì)量
C
分子運動才能四處擴散，故花香四溢的現(xiàn)象說明分子是不斷運動的，C正確，本題選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)說法中，正確的是
A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子
B．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子核外的最外層電子數(shù)
D．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量的不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分)下圖是一氧化碳燃燒的微觀模擬圖，請回答下列問題：

(1)此變化過程中，發(fā)生變化的粒子是___________________________
(2)對此變化的實質(zhì)從微觀角度的解釋是___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列相關(guān)說法用分子的知識解釋正確的是(    )
 
   相關(guān)說法
   解釋
    A
冰水混合物屬于純凈物
冰、水由同種分子構(gòu)成
    B
 CO有毒而CO：無毒
兩種物質(zhì)的分子中的原子結(jié)構(gòu)不同
    C
氯化鈉溶液能導(dǎo)電
分子是不斷運動的
    D
空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣
分子間有一定的間隔并隨溫度升高而減小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列事實解釋不正確的是（     ）
選項
事   實
解   釋
A
氯化鈉溶液能導(dǎo)電
溶液中有自由移動的電子
B
雙氧水能殺菌消毒而水不能
分子構(gòu)成不同
C
哈爾濱春天到處可聞到丁香花的花香
分子是不斷運動的
D
夏天鋼軌間的縫隙變小
原子間間隔遇熱變大
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

12.下列觀點解釋正確的是（    ）
 
事實
解釋
A
液氧和氧氣的顏色不同
同種分子在不同溫度時，顏色不同
B
KOH和Fe(OH)3與指示劑作用時顏色不同
兩物質(zhì)中含有不同的陽離子
C
酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
不同的酸溶液中含有相同的陰離子
D
金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大
兩者的原子排列方式不同分子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將品紅滴入熱水和冷水中，其實驗現(xiàn)象如下表所示。不能用現(xiàn)象解釋的是
 實驗過程
   冷水
   熱水
   開始
   紅色擴散較慢
   紅色擴散很快
 長久放置
   最終均成為紅色均勻、透明的液體
 
A．分子是由原子構(gòu)成的
B．分子間有間隔
C．分子總是在不斷運動著
D．溫度升高，分子能量增大，運動速率加快

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是                                 \
選項
現(xiàn)象
解釋
A
100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL
分子是有質(zhì)量的
B
酒精敞口放置濃度變稀
分子是運動的
C
固體氧氣和氣態(tài)氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
分子是相同的-
D
水通電電解生成氫氣和氧氣
分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年·衡陽）2011年3月11日，日本9.0級大地震引發(fā)的海嘯使福島第一核電站遭到破壞，引起核輻射污染，其主要污染物有銫—134、銫—137和碘—131.它們與作為相對原子質(zhì)量標準的碳—12一樣，屬于（  ）
A．分子B．單質(zhì)C．原子D．離子

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同步練習(xí)冊答案