13.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請結(jié)合我們的生活經(jīng)驗答題.
(1)小明家的柴房著火了,消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點以下.
(2)可燃性氣體如氫氣,一氧化碳,甲烷等在點燃前,先驗純
(3)恩施被譽為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學(xué)性質(zhì)相似.A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:

物質(zhì)A和B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2Se+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Se+2H2O.其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題.
(2)根據(jù)可燃性氣體在點燃前先驗純進行分析.
(3)根據(jù)微觀示意圖的信息來分析.

解答 解:(1)消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點以下,故填:降低可燃物的溫度至著火點以下.
(2)可燃性氣體在點燃前先驗純,以防爆炸,故填:驗純.
(3)根據(jù)題干信息可知,A的化學(xué)式為H2Se,B的化學(xué)式為O2,C的化學(xué)式為Se,D的化學(xué)式為H2O,化學(xué)方程式為2H2Se+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Se+2H2O,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng);故填:2H2Se+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Se+2H2O;置換反應(yīng).

點評 此題難度不大,掌握滅火的原理、化學(xué)方程式的書寫方法以及反應(yīng)類型的知識等即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
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(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;
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8.為了驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,小李同學(xué)做了如圖實驗,其中不合理的是( 。
A.步驟①B.步驟②C.步驟③D.步驟④

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18.下列屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4D.NaOH+HCl=NaCl+H2O

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5.下列除雜設(shè)計(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是( 。
序號物質(zhì)選用試劑主要操作
AKNO3溶液(NaCl)AgNO3溶液過濾
BMnO2(KCl)H2O溶解、過濾
CCaO(CaCO3--高溫煅燒
DCO2(CO)O2點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是( 。
物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過濾
CFeSO4溶液(CuSO4鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸(H2SO4硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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3.保護環(huán)境,人人有責(zé).下列建議不可行的是( 。
A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,減少PM2.5排放
B.開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能、減少化石燃料使用
C.分類回收垃圾,以促進資源再生的利用
D.禁止使用化肥和農(nóng)藥,以防止水體污染

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