2.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是(  )
物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過濾
CFeSO4溶液(CuSO4鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸(H2SO4硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
C、FeSO4溶液和CuSO4均能與鋅粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
D、H2SO4能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)是造福人類的科學(xué),生產(chǎn)、生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識,請完成下列各題.
(1)金針菇是灌南特產(chǎn)之一,鮮金針菇中富含多種碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、氨基酸等營養(yǎng)成分,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營養(yǎng)素是維生素.
(2)2017年全國精準(zhǔn)扶貧工作繼續(xù)推進(jìn),入戶調(diào)查檔案用碳素墨水書寫能長期保存,這是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(3)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體.例如工業(yè)上在一定條件下利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素,化學(xué)方程式是CO2+2X═CO(NH22+H2O,則X的化學(xué)式為NH3
(4)生產(chǎn)生活中用到許多金屬材料,金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,其中金屬活動性最強(qiáng)的是鐵,某化學(xué)興趣小組在一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體甲和溶液乙,再向固體甲中滴加稀硫酸,有氣泡冒出,則溶液乙中含有的溶質(zhì)為Fe(NO32(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請結(jié)合我們的生活經(jīng)驗(yàn)答題.
(1)小明家的柴房著火了,消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下.
(2)可燃性氣體如氫氣,一氧化碳,甲烷等在點(diǎn)燃前,先驗(yàn)純
(3)恩施被譽(yù)為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學(xué)性質(zhì)相似.A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:

物質(zhì)A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2Se+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Se+2H2O.其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.雪碧飲料B.食醋
C.加碘食鹽D.含鐵70%的氧化鐵樣品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某報(bào)紙報(bào)道:一家政服務(wù)人員在清洗抽水馬桶時(shí),同時(shí)倒入了“84消毒液”和潔廁劑,結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地.
(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價(jià)為+1.
(2)目前市場上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性.下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是AB.
A.抽水馬桶      B.釉面磚(釉面主要成分是SiO2
C.不銹鋼管      D.大理石臺面(主要成分是CaCO3
(3)消毒液中的次氯酸鈉(NaClO)與鹽酸混合后,會生成氯化鈉、水及有毒的氯氣.請你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑.
(4)純堿也是家庭中常用的清潔劑,如果與“潔廁劑”混合使用會減弱(填“增強(qiáng)”或“減弱”)去污效果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4反應(yīng)流程可表示如下,下列說法正確的是( 。
A.MnO2可循環(huán)利用
B.反應(yīng) I中無元素化合價(jià)變化
C.操作Ⅰ和操作Ⅱ是相同的操作
D.反應(yīng)Ⅱ是3K2MnO4+2H2SO4=MnO2↓+2KMnO4+2H2O+2X,則X是K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.江西煤炭資源豐富,為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是B

A.該反應(yīng)中共有4種元素
B.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C.原子在化學(xué)變化中可再分
D.生成物的分子個數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見.如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式.
(1)鄰二溴苯的相對分子質(zhì)量為236.
(2)鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個數(shù)比為3:2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.中華文明源遠(yuǎn)流長,下列成就中不涉及化學(xué)變化的是(  )
A.制火藥B.造紙C.指南針D.冶煉金屬

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同步練習(xí)冊答案