20．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，得出的結(jié)論不正確的是（　　）
A．
燒杯A中的石蕊溶液變紅色，證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B．
下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大
C．
試管A中的鐵釘生銹，B中的鐵釘不生銹，說(shuō)明鐵釘生銹需要與氧氣接觸
D．
燒杯內(nèi)壁有 水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素

分析 A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水顯酸性，能使石蕊溶液變紅色進(jìn)行解答；
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)試管A中除去氧氣外還有水進(jìn)行解答；
D、根據(jù)燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素進(jìn)行解答．

解答 解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水顯酸性，能使石蕊溶液變紅色，所以燒杯A中的石蕊溶液變紅色，證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故A正確；
B、下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，故B正確；
C、試管A中除去氧氣外還有水，所以試管A中的鐵釘生銹，B中的鐵釘不生銹，不能說(shuō)明鐵釘生銹需要與氧氣接觸，故C錯(cuò)誤；
D、燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法不正確的是（　�。�
A．Cu（Fe）：可將混合粉末加入到足量硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾
B．FeCl2（CuCl2）：可往混合液中加入過(guò)量鐵粉、充分反應(yīng)后過(guò)濾
C．CO（CO2）：可將混合氣體通過(guò)盛有足量澄清石灰水溶液的洗氣瓶
D．NaCl（Na2CO3）：可往混合液中加入適量Ca（OH）2溶液，完全反應(yīng)后過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用化學(xué)名稱(chēng)或化學(xué)符號(hào)填空
（1）3Fe3個(gè)鐵原子；（2）過(guò)氧化氫H2O2；
（3）硫酸根離子SO42-；（4）+3價(jià)的鋁元素；$\stackrel{+3}{Al}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)之后，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）將碳酸鈉溶液滴入C試管中時(shí)，酚酞試液變紅色，據(jù)此說(shuō)明碳酸鈉溶液顯堿性；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們將A試管內(nèi)過(guò)濾后濾液，和B、C實(shí)驗(yàn)后的廢液都倒入同一潔凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，溶液顯無(wú)色．
【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想：廢液中只含有NaCl；
乙同學(xué)猜想；廢液中含有NaCl、HCl兩種溶質(zhì)．
【活動(dòng)與探究】為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的猜想，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量廢液于試管中，向其中滴加適量的
碳酸鈉溶液		觀察到有氣泡冒出甲的猜想不正確
 
取少量廢液；用pH試紙測(cè)定溶液的pH值		觀察到溶液的pH=3乙的猜想正確
【交流反思】
（3）反應(yīng)后，A試管內(nèi)過(guò)濾的濾液所含的溶質(zhì)為氫氧化鈉或氫氧化鈉和碳酸鈉．
（4）最終廢液的正確處理方法為：向最終廢液中加入氫氧化鈣溶液至中性后再倒掉廢液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述中正確的是（　�。�
A．用濾紙過(guò)濾可以降低水的硬度
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥
D．電解水時(shí)，負(fù)極端的玻璃管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)．請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中，人們常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤，寫(xiě)出一種常見(jiàn)的復(fù)合肥的化學(xué)式KNO3．
（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)為+6．
（3）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附．
（4）元素與身體健康密切相關(guān)，人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)酥松或佝僂病．
（5）用墨繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵拢嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：
假設(shè)一：該溶液沒(méi)有變質(zhì)；
假設(shè)二：該溶液部分變質(zhì)；
假設(shè)三：該溶液全部變質(zhì)．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分別驗(yàn)證以上假設(shè)，簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，并寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于“水”參與的變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．配食鹽水B．小河流淌C．冰川融化D．酸雨形成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列變化過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．熔化B．升華C．爆炸D．燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案