實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量廢液于試管中,向其中滴加適量的 碳酸鈉溶液 | 觀察到有氣泡冒出 | 甲的猜想不正確 |
取少量廢液;用pH試紙測(cè)定溶液的pH值 | 觀察到溶液的pH=3 | 乙的猜想正確 |
分析 (1)根據(jù)無(wú)色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色進(jìn)行判斷.
(2)廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明液體中有酸和碳酸根及鈉離子;根據(jù)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑有氣泡冒出,用pH試紙測(cè)定pH值.
(3)根據(jù)【活動(dòng)與探究】結(jié)果分析.
(4)因?yàn)閺U液中有HCl,所以要中和酸性.
解答 解:(1)將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色,說(shuō)明該溶液顯堿性;
(2)取少量廢液于試管中,向其中滴加適量的碳酸鈉溶液,如果有氣泡冒出,最終廢液中含有HCl,所以甲的猜想不正確;我們一般用pH試紙測(cè)定溶液的pH值;
(3)根據(jù)【活動(dòng)與探究】結(jié)果:取少量廢液于試管中,向其中滴加適量的碳酸鈉溶液,有氣泡冒出而無(wú)沉淀,說(shuō)明反應(yīng)中沒(méi)有鈣離子,說(shuō)明碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)后鈣離子全部轉(zhuǎn)化為沉淀;故A試管內(nèi)過(guò)濾的濾液所含的溶質(zhì)為氫氧化鈉或氫氧化鈉和碳酸鈉;
(4)因?yàn)閺U液中有HCl,顯酸性,處理該廢液的方法:向最終廢液中加入氫氧化鈣溶液至中性后再倒掉廢液.
故答案為:(1)堿(2)碳酸鈉;取少量廢液;用pH試紙測(cè)定溶液的pH值(3)氫氧化鈉或氫氧化鈉和碳酸鈉;(4)向最終廢液中加入氫氧化鈣溶液至中性后再倒掉廢液.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用猜想與事實(shí)驗(yàn)證的方法和技巧處理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題.解答此題的關(guān)鍵是只需要對(duì)所涉及的各個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物是否恰好完全反應(yīng)做出假設(shè),若反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),則廢液中的溶質(zhì)只有生成物,若反應(yīng)結(jié)束后反應(yīng)物仍有剩余,則廢液中的溶質(zhì)除了生成物外還有剩余的反應(yīng)物.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的,屬于混合物 | |
B. | 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),火焰是淡藍(lán)色的 | |
C. | 氫氣是無(wú)色、無(wú)氣味,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣 | |
D. | 氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一產(chǎn)物--水,該反應(yīng)也能證明水的組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瑞昌竹編 | B. | 樟樹(shù)白酒 | C. | 新干剪紙 | D. | 萍鄉(xiāng)果脯 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼都屬于合金 | B. | 純堿和燒堿都是堿 | ||
C. | 水和氧氣都是單質(zhì) | D. | 葡萄糖和(CO2)都是有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒杯A中的石蕊溶液變紅色,證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大 | |
C. | 試管A中的鐵釘生銹,B中的鐵釘不生銹,說(shuō)明鐵釘生銹需要與氧氣接觸 | |
D. | 燒杯內(nèi)壁有 水珠生成,說(shuō)明甲烷中含有氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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