4.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用砂紙打磨過(guò)的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中的反應(yīng)迅速,產(chǎn)生大量氣泡,且試管明顯發(fā)熱,但也出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:試管中出現(xiàn)白色不溶物.為探究白色不溶物的成分,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
在4支試管中加入等量、同濃度的稀鹽酸,加入寬窄相同的鎂條,反應(yīng)后靜置觀察,結(jié)果如下表:
試管ABCD
鎂條長(zhǎng)度1cm2cm3cm4cm
不溶物無(wú)少量較多很多
【查閱資料】
(1)在MgCl2溶液中,Mg能與H2O在常溫下反應(yīng):Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑.
(2)AgNO3與可溶性氯化物在溶液中可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成白色沉淀AgCl[例如:2AgNO3+MgCl2=2AgCl↓+Mg(NO32,生成的AgCl不溶于稀硝酸],該性質(zhì)可以用來(lái)檢驗(yàn)溶液中含有氯化物.
(3)Mg(OH)2為白色固體,能與酸反應(yīng).
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.鎂用量增多使生成的MgCl2增多而析出晶體.
Ⅱ.鎂條反應(yīng)過(guò)程中有殘碎的鎂粉剩余.
Ⅲ.生成了Mg(OH)2白色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)探究】另取三支試管分別為①、②、③,重復(fù)上表D中實(shí)驗(yàn),靜置備用.
(1)取試管①中不溶物過(guò)濾、洗滌、干燥,稱量所得固體為m g.取m g此固體于另一試管中,加入5mL蒸餾水,充分振蕩后,不溶物沒(méi)有明顯減少.
對(duì)比實(shí)驗(yàn):再取一支試管,加入mg氯化鎂和5mL蒸餾水,充分振蕩后,固體完全溶解.
結(jié)論:假設(shè)Ⅰ不成立.
(2)取試管②,傾出上層溶液得不溶物,加入稀鹽酸.若出現(xiàn)不溶物消失,且產(chǎn)生大量氣泡現(xiàn)象,則可以證明假設(shè)2成立.實(shí)際實(shí)驗(yàn)中并未出現(xiàn)該現(xiàn)象.
結(jié)論:假設(shè)Ⅱ也不成立.
(3)取試管③,過(guò)濾,向漏斗濾紙上的不溶物用蒸餾水充分洗滌多次,直至最后一次向洗滌液中滴加硝酸銀不出現(xiàn)白色沉淀(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),表明不溶物已經(jīng)洗滌干凈.取不溶物于試管中,加入適量稀硝酸,發(fā)現(xiàn)不溶物立即溶解,向所得無(wú)色溶液中加入幾滴硝酸銀溶液,出現(xiàn)大量白色沉淀.
結(jié)論:假設(shè)Ⅲ不成立(填“成立”或“不成立”),同時(shí)可判斷白色不溶物中一定含有氯元素.
(4)經(jīng)過(guò)定量分析,得出不溶物的生成原理如下,請(qǐng)將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2↓+2H2

分析 對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量;
鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;
銀離子能和氯離子結(jié)合成白色沉淀氯化銀,氯化銀不溶于稀硝酸;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和總個(gè)數(shù)不變.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)探究】(1)為了進(jìn)行科學(xué)地對(duì)比,應(yīng)該再取一支試管,加入mg氯化鎂和5mL蒸餾水,充分振蕩后,固體完全溶解.
故填:mg氯化鎂.
(2)取試管②,傾出上層溶液得不溶物,加入稀鹽酸,若不溶物消失,且產(chǎn)生大量氣泡,則可以證明假設(shè)2成立,實(shí)際實(shí)驗(yàn)中并未出現(xiàn)該現(xiàn)象.
故填:不溶物消失,且產(chǎn)生大量氣泡.
(3)取試管③,過(guò)濾,向漏斗濾紙上的不溶物用蒸餾水充分洗滌多次,直至最后一次向洗滌液中滴加硝酸銀不出現(xiàn)白色沉淀,表明不溶物已經(jīng)洗滌干凈;
取不溶物于試管中,加入適量稀硝酸,發(fā)現(xiàn)不溶物立即溶解,向所得無(wú)色溶液中加入幾滴硝酸銀溶液,出現(xiàn)大量白色沉淀.
結(jié)論:假設(shè)Ⅲ不成立,同時(shí)可判斷白色不溶物中一定含有氯元素.
故填:白色沉淀;不成立;氯.
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,鎂和稀鹽酸、水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2↓+2H2↑.
故填:Mg2(OH)2Cl2

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)放置一周后,B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是U型管內(nèi)a端液面上升,b端液面下降.
(3)C實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2.
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設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
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酚酞溶液變紅色
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13.乳酸具有幫助消化、增進(jìn)食欲的功能.“某品牌”酸奶中含有乳酸,其化學(xué)式為C3H6O3.下列關(guān)于乳酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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