12.將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和物質(zhì)D;一種銀白色的金屬E在空氣中不燃燒,加熱使該金屬紅熱并伸入盛有C的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)寫出它們的名稱;
A:過氧化氫          B:二氧化錳  C:氧氣
D:水         E:鐵  F:四氧化三鐵
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用,是這個反應(yīng)的催化劑.

分析 根據(jù)C是能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,所以C是氧氣,液體A在黑色粉末B的作用下能分解生成氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,所以D是水,一種銀白色金屬E在空氣中不燃燒,加熱使該金屬紅熱并伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,鐵在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,所以E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)根據(jù)C是能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,所以C是氧氣,液體A在黑色粉末B的作用下能分解生成氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,所以D是水,一種銀白色金屬E在空氣中不燃燒,加熱使該金屬紅熱并伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,鐵在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,所以E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A是過氧化氫,B是二氧化錳,C是氧氣,D是水,E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵;
(2)過氧化氫在二氧化錳的作用下生成水和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用,.
故答案為:
(1)過氧化氫,二氧化錳,氧氣,水,鐵,四氧化三鐵;
(2)催化,催化.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖

(1)用圖1中序號表示配制溶液的制取操作順序②⑤①④③
(2)稱量NaCl時,天平 平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺位置見圖,則稱取的NaCl稱量為18.2g
(3)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)10%
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用膠頭滴管填儀器名稱),滴加蒸餾水至刻度線,如圖2觀察方式正確的是A(填字母)
(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大(填“偏大”“偏小”或“無影響”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅,有下列兩種途徑:若用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時,下列敘述符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( 。
(1)Zn$\stackrel{稀硫酸}{→}$H2$\stackrel{氧化銅}{→}$Cu(2)CuO$\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4$\stackrel{鋅}{→}$Cu.
A.消耗相同質(zhì)量的氧化銅B.消耗相同質(zhì)量的鋅
C.消耗相同質(zhì)量的硫酸D.生成硫酸鋅質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是氣體的密度比空氣的。
(4)某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)且干燥的氫氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,制取氫氣時發(fā)生裝置應(yīng)選B(填字母,下同),干燥裝置應(yīng)選F,干燥裝置中的試劑是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下列溶液敞口放置在空氣中,一段時間后(不考慮水分的蒸發(fā))
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③氫氧化鈉溶液  ④食鹽溶液   ⑤石灰水 (填序號)
(1)因發(fā)生物理變化溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是①②
(2)因發(fā)生化學(xué)變化溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是⑤
(3)因發(fā)生化學(xué)變化溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的是③
(4)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大.
(2)10°C時,100g水中溶解80g硝酸鈉才能形成飽和溶液,該溫度下,硝酸鈉溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))是44.4%.
(3)60℃時,10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g 蒸餾水,冷卻到30℃后,沒有(“有”或“沒有”)NaCl析出,有45gKNO3結(jié)晶析出.
(4)飽和氯化鈉溶液中,存在的微小粒子 是鈉離子、氯離子、水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),下列屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH
C.2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2D.Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用如圖所示裝置分別進(jìn)行兩個實(shí)驗(yàn)(已知:氯化鈣溶液呈中性).
(1)打開止水夾如圖,向Ⅰ中液體加入一種黑色固體、Ⅱ中液體加入一種白色固體.Ⅰ和Ⅱ中均有氣泡出現(xiàn),且Ⅱ中液體內(nèi)出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象.
①寫出燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②請說明Ⅱ中出現(xiàn)燃燒的原因白色固體(白磷)是可燃物,與氧氣接觸并使溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(2)打開止水夾,向Ⅰ中液體加入一小塊固體.Ⅰ和Ⅱ中均有氣泡出現(xiàn),且Ⅱ中液體出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,溶液由渾濁變澄清.
①請說明溶液由渾濁變澄清的原因Ⅰ中鹽酸進(jìn)入Ⅱ中將碳酸鈣完全反應(yīng).其反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實(shí)驗(yàn)后Ⅱ中澄清液中的溶質(zhì)由一種或兩種物質(zhì)組成,為檢驗(yàn)其成分,應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是取Ⅱ中的澄清液于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將25g石灰石放入盛有116.8g稀鹽酸的燒杯中,待石灰石中的碳酸鈣完全反應(yīng)后(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),生成的氣體全部逸出,燒杯中混合物的質(zhì)量為133g.計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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