12．將一種無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和物質(zhì)D；一種銀白色的金屬E在空氣中不燃燒，加熱使該金屬紅熱并伸入盛有C的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出它們的名稱；
A：過氧化氫          B：二氧化錳  C：氧氣
D：水         E：鐵  F：四氧化三鐵
（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用，是這個反應(yīng)的催化劑．

分析 根據(jù)C是能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，所以C是氧氣，液體A在黑色粉末B的作用下能分解生成氧氣，所以A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，所以D是水，一種銀白色金屬E在空氣中不燃燒，加熱使該金屬紅熱并伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F，鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，所以E是鐵，F(xiàn)是四氧化三鐵，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．

解答 解：（1）根據(jù)C是能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，所以C是氧氣，液體A在黑色粉末B的作用下能分解生成氧氣，所以A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，所以D是水，一種銀白色金屬E在空氣中不燃燒，加熱使該金屬紅熱并伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F，鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，所以E是鐵，F(xiàn)是四氧化三鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推導(dǎo)正確，所以A是過氧化氫，B是二氧化錳，C是氧氣，D是水，E是鐵，F(xiàn)是四氧化三鐵；
（2）過氧化氫在二氧化錳的作用下生成水和氧氣，二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，是該反應(yīng)的催化劑，起催化作用，．
故答案為：
（1）過氧化氫，二氧化錳，氧氣，水，鐵，四氧化三鐵；
（2）催化，催化．

點(diǎn)評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖

（1）用圖1中序號表示配制溶液的制取操作順序②⑤①④③
（2）稱量NaCl時，天平 平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺位置見圖，則稱取的NaCl稱量為18.2g
（3）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”“小于”或“等于”）10%
（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用膠頭滴管填儀器名稱），滴加蒸餾水至刻度線，如圖2觀察方式正確的是A（填字母）
（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大（填“偏大”“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅，有下列兩種途徑：若用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時，下列敘述符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　�。�
（1）Zn$\stackrel{稀硫酸}{→}$H2$\stackrel{氧化銅}{→}$Cu（2）CuO$\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4$\stackrel{鋅}{→}$Cu．
A．消耗相同質(zhì)量的氧化銅B．消耗相同質(zhì)量的鋅
C．消耗相同質(zhì)量的硫酸D．生成硫酸鋅質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是氣體的密度比空氣的�。�
（4）某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)且干燥的氫氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，制取氫氣時發(fā)生裝置應(yīng)選B（填字母，下同），干燥裝置應(yīng)選F，干燥裝置中的試劑是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下列溶液敞口放置在空氣中，一段時間后（不考慮水分的蒸發(fā)）
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③氫氧化鈉溶液  ④食鹽溶液   ⑤石灰水 （填序號）
（1）因發(fā)生物理變化溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是①②
（2）因發(fā)生化學(xué)變化溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是⑤
（3）因發(fā)生化學(xué)變化溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的是③
（4）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大．
（2）10°C時，100g水中溶解80g硝酸鈉才能形成飽和溶液，該溫度下，硝酸鈉溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是44.4%．
（3）60℃時，10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g 蒸餾水，冷卻到30℃后，沒有（“有”或“沒有”）NaCl析出，有45gKNO3結(jié)晶析出．
（4）飽和氯化鈉溶液中，存在的微小粒子 是鈉離子、氯離子、水分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，下列屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A．H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3+2NaOH
C．2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2D．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用如圖所示裝置分別進(jìn)行兩個實(shí)驗(yàn)（已知：氯化鈣溶液呈中性）．
（1）打開止水夾如圖，向Ⅰ中液體加入一種黑色固體、Ⅱ中液體加入一種白色固體．Ⅰ和Ⅱ中均有氣泡出現(xiàn)，且Ⅱ中液體內(nèi)出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象．
①寫出燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
②請說明Ⅱ中出現(xiàn)燃燒的原因白色固體（白磷）是可燃物，與氧氣接觸并使溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）打開止水夾，向Ⅰ中液體加入一小塊固體．Ⅰ和Ⅱ中均有氣泡出現(xiàn)，且Ⅱ中液體出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升，溶液由渾濁變澄清．
①請說明溶液由渾濁變澄清的原因Ⅰ中鹽酸進(jìn)入Ⅱ中將碳酸鈣完全反應(yīng)．其反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②若實(shí)驗(yàn)后Ⅱ中澄清液中的溶質(zhì)由一種或兩種物質(zhì)組成，為檢驗(yàn)其成分，應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是取Ⅱ中的澄清液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將25g石灰石放入盛有116.8g稀鹽酸的燒杯中，待石灰石中的碳酸鈣完全反應(yīng)后（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），生成的氣體全部逸出，燒杯中混合物的質(zhì)量為133g．計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量
（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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