【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A．鐵用于制作炊具 B．活性炭作冰箱除味劑

C．氮?dú)庾魇称繁Ｗo(hù)氣 D．鋁可制成用于包裝的鋁箔

【答案】C

【解析】

試題分析：A、鐵的導(dǎo)熱性屬于其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、活性炭吸附性屬于物理性質(zhì)；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作食品保護(hù)氣，正確；D、鋁具有延展性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省永州市】物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（ ）

A．石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性 B．焦炭冶煉金屬﹣可燃性

C．金剛石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除異味﹣吸附性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）下表是小樂(lè)同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)卡片的部分內(nèi)容，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。

序號(hào)

專題：物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途

整理時(shí)間：2015年3月

物質(zhì)

類別

性質(zhì)

對(duì)應(yīng)的用途

（1）

酒精

有機(jī)物

做燃料

（2）

氫氧化鈉

堿

吸水性

（3）

氧化物

還原性

冶煉金屬

（4）

石墨

導(dǎo)電性

做電極

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A、C為常見(jiàn)的氣體，B常溫下是一種液體，D為黑色固體．

（1）綠色固體俗稱 ．

（2）E的化學(xué)式： ．

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為： ．

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為（C3H7O2N）就是其中的一種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為 ．

（2）丙氨酸分子中C、H 元素的質(zhì)量比為 ．

（3）丙氨酸分子中 N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】為了減緩鐵制品的銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

A．在車船的表面噴涂油漆 B．將使用后的菜刀用布擦干

C．洗凈鐵制品表面的油膜 D．在鐵制品表面鍍上一層鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省郴州市】下列做法符合環(huán)境保護(hù)要求的是（ ）

A．回收廢舊金屬 B．大量使用一次性塑料制品

C．隨意排放工業(yè)廢水和生活污水 D．實(shí)驗(yàn)室廢物不經(jīng)處理隨意丟棄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)后，“低碳生活”已成為全球人的熱門話題。下列減緩全球氣候變暖的對(duì)策中，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．提倡乘坐公共交通工具、騎白行車或步行的方式出行

B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D．開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年5月28日，廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后，許多中小學(xué)校為預(yù)防傳染病的擴(kuò)散，要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），則NaClO屬于

A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽

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