【題目】 下列做法正確的是（ ）。

A． 把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

B．用排水法收集氣體時(shí)，水槽內(nèi)裝滿水

C．用完試劑后，把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處

D．用藥匙取用食鹽后，再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末

【答案】C

【解析】

試題分析：A． 把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶是錯(cuò)誤的敘述，容易污染藥品； B．用排水法收集氣體時(shí)，水槽內(nèi)裝滿水是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該為集氣瓶中裝滿水； C．用完試劑后，把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處是正確的敘述； D．用藥匙取用食鹽后，再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該用干凈的紙擦拭干凈，故選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。試寫出下列幾種情況的“先”與“后”。

（1）用托盤天平稱量固體藥品， 　　　　　

（2）給試管中的藥品加熱， 　　　　　　

（3）制取氧氣實(shí)驗(yàn)中用排水法收集氣體完成后，

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( )。

A．物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑

B．該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C．W、P是反應(yīng)物

D．待測(cè)值為13

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量，記錄結(jié)果正確的是（ ）

A．59 g B．59.3 g C．59.32 g D．59.329 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣，小紅同學(xué)把杯口向下使杯子浸沒(méi)在盛水的盆里，她將觀察到的現(xiàn)象是 。 你還能用其他方法證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法和現(xiàn)象：

你如何證明空氣中有二氧化碳？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于水的下列認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是

A．用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

C．生活中將硬水軟化的方法主要有沉淀、過(guò)濾和蒸餾

D．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法可減輕對(duì)環(huán)境污染的是

A．丟棄廢舊電池 B．焚燒廢棄所料

C．污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D．大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種金屬中，不能與其它三種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的是

A．銀 B．鐵 C．鋅 D．銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),需要氧氣10克(密度1．43g/L)．實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣多少升?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案