老師在課堂上做品紅在水中擴(kuò)散實(shí)驗(yàn),大家觀察到熱水中的品紅擴(kuò)散速率更快。因此大家認(rèn)為品紅擴(kuò)散的速率與溫度有關(guān),溫度越高,擴(kuò)散越快。有同學(xué)提出了新的問(wèn)題,品紅擴(kuò)散的速率除了與溫度有關(guān)外,還與哪些因素有關(guān)?
【提出假設(shè)】還可能與品紅顆粒的大小有關(guān),顆粒越小,擴(kuò)散越快。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
【分析推理、獲取結(jié)論】假設(shè)___________(填“成立”或“不成立”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0114 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題
老師在課堂上做品紅在水中擴(kuò)散實(shí)驗(yàn),大家觀察到熱水中的品紅擴(kuò)散速率更快。因此大家認(rèn)為品紅擴(kuò)散的速率與溫度有關(guān),溫度越高,擴(kuò)散越快。有同學(xué)提出了新的問(wèn)題,品紅擴(kuò)散的速率除了與溫度有關(guān)外,還與哪些因素有關(guān)? 【提出假設(shè)】還可能與品紅顆粒的大小有關(guān),顆粒越小,擴(kuò)散越快。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 | ||||||
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【分析推理. 獲取結(jié)論】假設(shè)___________(填“成立”或“不成立”)。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省撫州市臨川七中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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